【正文】 學(xué)實(shí)踐中必須牢記的準(zhǔn)則。新老師要走的路還很長，在這條不斷探索的路途中，我們需要的是謙虛的請教和經(jīng)驗(yàn)的積累。教育不是一個簡單的知識傳授過程，其實(shí)是兼有教書育人的過程，所以只靠專業(yè)知識是無濟(jì)于事的?；仡櫲甑墓ぷ?，我收獲頗多，以下我就來談一談我這一年在工作上的收獲，愿和各位老師共勉?！　≡浮皭劢逃?，愛學(xué)生，愛自己”成為我們的師表之基，師風(fēng)之根，師德之魂?！　⊥高^這次學(xué)習(xí)使我明白了：師生之間是一種人格上的平等，老師是服務(wù)于學(xué)生的，并在服務(wù)的同時教會他們怎樣做人，做一個對社會有用的人。隨著“育人”時代的進(jìn)展不斷有新的資料，那么就要求老師具有必須的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。　　作為一名老師在教育教學(xué)過程中不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身潛力、業(yè)務(wù)水平。塑造師表風(fēng)范。我在今后的教育中，注重把學(xué)生當(dāng)成朋友，改變師道尊嚴(yán)的舊習(xí)俗，徹底轉(zhuǎn)換觀念，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，讓師生共同進(jìn)展，培育和造就一代新人。要把“學(xué)生當(dāng)成人來培育”，要正確對待學(xué)生的意見，師生之間應(yīng)持續(xù)一種人格上的平等。他們思想活躍，對四周的人和事輕易理想化，而我們又習(xí)慣把學(xué)生當(dāng)成“不懂事者”，對他們的聲音往往聽不見或者不想聽，對他們所做的事情往往是不屑一顧，做錯了事情不去深化了解就一味的批評。　　其次，要愛學(xué)生。對此，我們的職責(zé)在于教育和引導(dǎo)，重在樹立讓學(xué)生滿足的思想觀念，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生合理的要求。”“盡力履行你的職責(zé)，那你就會馬上明白你的價值。有敬業(yè)愛崗的精神，正確認(rèn)清和對待老師職責(zé)，提高意識、潛力。老師教育心得體會 篇4 　　在學(xué)習(xí)了“三愛”教育讀本，讓我明白了許多事情，比家人的安全更重要的東西，“三愛”師德師風(fēng)階段的學(xué)習(xí)后，使我深刻地熟悉到作為老師無尚光榮，看到了新期間人民老師的光輝形象和崇高的思想境界，在人民群眾中產(chǎn)生了重大社會反響，贏得了高度的贊譽(yù)。其實(shí)有問題可問，不就說明你在思考嗎？這有什么害羞的呢？聽完她們的發(fā)言，看著她們微笑的臉旁，自信的表情，我想，從那時起，我也要自信起來，勇敢的表達(dá)自己的想法，不要再讓學(xué)習(xí)的機(jī)會從身邊溜走。有的說：我有一個問題想請問一下……有的說：對于這個問題我是這樣想的……當(dāng)時我也有一些問題想要請教，可是我就是沒有勇敢的提出來。當(dāng)時我心里真是興奮，能和這么多優(yōu)秀的老師面對面溝通，我真是感慨很深，受益菲淺。因此，像這樣的活動對我來說，能聽到一些專業(yè)的講座、深化的點(diǎn)評對我有很大的幫忙，當(dāng)時在聽了老師的點(diǎn)評后，我自己也有一些想法，可是我又些緊張，不知道是問還是不問?！　∑浯?，使我感慨的是老師們和藹可親的態(tài)度。接著，組里的一位老師對這節(jié)課做了深化的點(diǎn)評，當(dāng)時我感覺自己恨不得把那位老師的每一個字都吃到肚子里去，對我真的太有幫忙了，其中她非凡講解并描述了范例的欣賞方法，及選擇什么樣的范例才是對孩子能力提高有作用的，以前我在上美術(shù)課時，欣賞范例時，我都沒有重點(diǎn)的去引導(dǎo)幼兒觀察，因此，即使預(yù)備了很多的范例，卻對幼兒的幫忙很少，幼兒的作品都不太理想，沒有起到提高幼兒能力的作用，當(dāng)時我就問自己，這到底是為什么呢，我也預(yù)備了很多范例??！現(xiàn)在想來，范例不要太多，但要有典型性代表性，在欣賞的時候，要有重點(diǎn)的逐步引導(dǎo)幼兒觀察，不要泛泛而談，幼教之友《幼兒老師教育觀摩心得》。老師教育心得體會 篇3 　　上次由園領(lǐng)導(dǎo)的安排，我去了聚福園幼兒園參加美術(shù)教研組活動，這是我向往了很久的學(xué)習(xí)機(jī)會，在那短短的半天學(xué)習(xí)生活中，我看到了一支積主動向上，勇于創(chuàng)新，勇于改革的老師隊伍，幼兒老師教育觀摩心得。素質(zhì)教育的落實(shí)需要細(xì)致的工作，落實(shí)在每一個孩子在學(xué)校中的每一天，體現(xiàn)在學(xué)校各項(xiàng)日常的教育教學(xué)工作當(dāng)中。因此，必須具備高尚的道德品質(zhì)和師德風(fēng)范，那就得不斷地更新自己的學(xué)識，身為傳人之“道”，解學(xué)生之“惑”，老師必須具備廣博的知識，才能滿足學(xué)生的需求。以下，我就修訂后的《中華人民共和國義務(wù)教育法》談?wù)剛€人的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會?！　?月1日，新《義務(wù)教育法》開始實(shí)施，這是我國義務(wù)教育進(jìn)展史上的一個新起點(diǎn)。但是我相信。師者，傳道授業(yè)解惑也，不僅僅要授以魚，更要教授學(xué)生捕魚的方法?！　∫陨暇褪俏覀€人任教七年以來的心得體會。所以，作為英語老師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們把握技能，另一方面更要重視培育和持續(xù)學(xué)生對這門學(xué)科的愛好，獲得事半功倍的效果。學(xué)生語言潛力的高低在很大程度上受制于英語學(xué)習(xí)愛好的程度。這一點(diǎn)也能夠從我們平常的默寫和小測驗(yàn)中看出來。因?yàn)槿说挠洃浭怯幸?guī)律的，假如不及時鞏固，反復(fù)記憶，學(xué)過的知識還是會很快遺忘。比如在進(jìn)行課文教授時，老師可用從網(wǎng)上下載的聽說讀寫的英語材料、采用自制課件來進(jìn)行教學(xué)，透過聲、光、電的完善結(jié)合，用生動的形象、真實(shí)的畫面、美麗動人的語言和音樂，來豐富學(xué)生的想象力，刺激學(xué)生的愛好和求知欲，增強(qiáng)學(xué)生的記憶效果，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，到達(dá)教學(xué)目的。其次增加教學(xué)環(huán)節(jié)中的趣味性，教學(xué)手段的多樣化也有助于使學(xué)生的愛好得以持續(xù)。充分鉆研教材，仔細(xì)備課，在各教學(xué)環(huán)節(jié)中增加趣味性。這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。在設(shè)計課堂教學(xué)時，應(yīng)利用各種教學(xué)