【正文】 而制、因時而變?；ヂ?lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟全球化進程波瀾壯闊，面對充滿夢想和創(chuàng)新無處不在的時代，新一代尤需追求科學(xué)的精神，尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。“00后”的身上，同樣有著與以往年輕人不同的氣質(zhì)。我們每個人都肩負著這個時代的使命，努力守住心底的光芒，正是要守住這份偉大的力量，保持一顆年輕、理想、熱血的心。平凡的“一”是一切偉大事業(yè)的起點，尋常的“一”是追夢途中必須守住的初心，從“一”開始，不忘初心，我們才能走向“無窮大”的未來。當這批孩子邁入大學(xué)，人們有擔心更有期待：他們會如何完成自己的“成人禮”，接過時代的“接力棒”?高校開學(xué)典禮上傳來的年輕聲音，讓人欣慰。作為21世紀的新一代，“00后”的身上曾被貼上各種標簽。據(jù)報道，今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”。今天的青年，身處一個偉大的時代；而這樣的時代，也給了青年更多的信任、更大的舞臺。成立一個月后，王源又積極擴展公益項目領(lǐng)域，宣布啟動救助神經(jīng)母細胞瘤項目，盡最大的努力幫助需要幫助的人。作為“00后標桿藝人”，王源的正能量事跡不勝枚舉，尤其在公益領(lǐng)域的開拓頗受贊譽。人民日報發(fā)文點評表示：“11位明星嘉賓擁有不同的生活方式和興趣愛好，“70后”的經(jīng)驗閱歷、“80”后的想法態(tài)度、“90后”的理想追求以及“00后”的青春活力，讓節(jié)目呈現(xiàn)出的生活在靜靜流淌中充滿了感悟和驚喜”。該節(jié)目通過將不同行業(yè)、不同年齡段、不同價值觀的青年人，分兩組分別共同經(jīng)營“青年旅社”這件事，傳達他們一起工作，共同生活，互相學(xué)習的青春態(tài)度，從而反映新時代不同年輕人的青春夢想和追求。據(jù)悉，《青春旅社》也是自今年9月底來，影響力、美譽度皆高的真人秀。結(jié)尾部分收束全篇，回扣標題。然后由科技和生活的關(guān)系引出中心——天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂標簽齊飛，能提升生活的質(zhì)量和品位。，如根據(jù)“王者榮耀”“空間”“搜題軟件”“阿爾法狗”可提煉出“做智能的主人”。“王者榮耀”“空間”“搜題軟件”“阿爾法狗”可以寫零零后面對一個“智能”的時代，要做時代的主人。由“成人禮”“二孩政策”反思零零后的獨立性；由“阿爾法狗”“搜題軟件”談人工智能時代下零零后獨立思考能力弱化的問題；由“空間”“選秀”談零零后的自我意識和個性表達；由“天宮一號”“阿爾法狗”聊聊零零后的探索精神，科技創(chuàng)新意識；將融入文化元素的“王者榮耀”和弘揚傳統(tǒng)文化的“詩詞大會”作勾連，寫出零零后對文化傳承的態(tài)度；將“空間”與“金磚會議”齊觀，表現(xiàn)零零后的開放、包容；將“抗戰(zhàn)勝利70周年”和“王者榮耀”并置，展示零零后藏在二次元世界中的澎湃熱血、家國情懷?！俺扇硕Y”意味著獨立、自主、成熟、擔當、公民意識；“天宮一號”意味著強國一代、民族自豪感、愛國情懷、創(chuàng)新能力；“王者榮耀”意味著自我成就感、人際互動，當然不足之處還意味著荒廢學(xué)業(yè)、對文化傳承的不良作用；“感動中國人物”意味著道德觀、價值觀、精神風貌；“空間”意味著展示自我、個性表達；“抗戰(zhàn)勝利70周年”意味著國家意識、憂患意識、民族自豪感、珍惜和平、發(fā)奮圖強；“二孩政策”意味著獨立性、責任感、分享、關(guān)懷、心理落差、情緒障礙；“選秀”意味著展示自我、積極進取，還可能是自我意識過度膨脹；“搜題軟件”意味著自主學(xué)習，及時解決問題，也可能產(chǎn)生惰性或者獨立思考能力弱化；“阿爾法狗”意味著危機感、學(xué)習意識、探索精神以及創(chuàng)造力；“詩詞大會”意味著對傳統(tǒng)文化的熱愛、良好的文化素養(yǎng)以及高雅的審美情趣；“金磚會議”意味著開放、包容、合作、共贏。本題題干要求作為零零后的考生從上述熱詞中選擇一個或幾個分析，寫一篇文章讓長輩更好地了解這一代，而且所選的關(guān)鍵詞之間要形成有機的關(guān)聯(lián)。本題屬于任務(wù)驅(qū)動型作文，任務(wù)驅(qū)動型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù)，在任務(wù)的驅(qū)動下發(fā)表對材料的看法。世殊事異，情隨事遷，科技帶來的娛樂是生活不可缺失的內(nèi)容，同時也是生活品質(zhì)提升的標志?？萍嫉倪M步，讓問題的處理多快好省，增效加能。唯有科技與娛樂齊飛，人生的意義才能彰顯！“等閑變卻故人心，卻到故人心易變”，“零零后的世界我們不懂”的長輩之所以不懂，那是因為老一輩的夙興夜寐尚且不能在面朝黃土背朝天的日子里填飽肚子，解決溫飽，自然娛樂對他們來說是奢侈的，是不務(wù)正業(yè)的；他們沒有科技的概念，不了解科技的威力和時代的變遷。一場激烈的《王者榮耀》，令人煥然一新；一部幽默風趣的綜藝節(jié)目，令人哈哈大笑；一次異域風情的視覺體驗，令人游目騁懷。同時極大地解放了人們的雙手，讓人們有更多的閑暇時間可供支配。“文武之道，一張一弛”“光學(xué)習不玩耍，聰明的孩子也變傻”，在緊張的工作之余，娛樂能幫助人們消除疲勞，釋放壓力，舒暢精神，平衡內(nèi)心。科技成為提升效率，解決溫飽問題和改善人生強有力的工具。正如現(xiàn)在流行的貧困限制了人的想象，遮擋了人的眼界，妨礙了人的進步。礙于工具的不足，古人過著茹毛飲血,刀耕火種，衣不遮體,食不果腹的生活，還經(jīng)常受到疾病和災(zāi)難的威脅。生活品質(zhì)的提高，還需要從科技媒介獲得快感和美感的精神享受: 天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂標簽齊飛，能提升生活的質(zhì)量和品位！天宮一號代表的是科技。要求選好關(guān)鍵詞，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！?018年，零零后逐漸步入成年，回視他們的成長，伴隨他們成長的熱詞有“成人禮、天宮一號、王者榮耀、感動中國人物、空間、抗戰(zhàn)勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會、金磚會議等”。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。所謂抓住主旨（即材料的意向傾向和感情傾向）。材料作文的審題很重要：第一步，讀懂材料，抓住主旨。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。③從要有公民意識、家國情懷、社會責任感的角度：要有危機意識和悲憫情懷；事不關(guān)己，高高掛起，最終害人害己；天下興亡，匹夫有責；積土成山，積水成淵，無數(shù)的“我”匯成時代的洪流；每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連；大河無水小河干，國家富強，民族振興，人民才會更有尊嚴。整體成全個體：良好的集體往往造就心智健康的人，學(xué)會依靠大家，依靠集體；失去了力量和源泉，孤軍奮戰(zhàn)沒有出路。國國相連：整個世界處在相互依存的共同體中，彼此利害與共，命運相連；建立人類命運共同體是大勢所趨。事事相連：任何事都不是孤立存在的；聯(lián)系地看問題，能全面統(tǒng)籌兼顧經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益。這是在說個體不但與整體相連，也和組成整體的個體緊密相連，大家都是整體的一部分，要注意互幫互助，一榮俱榮，一損俱損。也就是說個體是整體的一部分，沒有那個個體可以離開整體而單獨存在，萬物都是有聯(lián)系的。多恩的《沒有誰是一座孤島》。提煉觀點的原則有兩個，一是要做到準確，并力求新穎，離材料中心最近的是最佳觀點；二是力爭所選觀點要有話可說、有例可證、有理可議?！敬鸢浮繘]有人是一座孤島著作《喪鐘為誰而鳴》里寫道：沒有人是一座孤島，可以自全．的確，在如今這樣一個快節(jié)奏的世界里，一種待人處事的準則更是作為現(xiàn)代人不可或缺的基本素質(zhì)．縱是人心難測，我們也無法將自己獨立于塵世之外．盡管如此，近來發(fā)生的一些事情卻依然令我咋舌．不久前在復(fù)旦大學(xué)發(fā)生的一起事故，引起了各界人士的關(guān)注．一位學(xué)生，因與其室友發(fā)生了一點矛盾，便在飲水機內(nèi)投毒，最終導(dǎo)致室友死亡．且不論這一事件引發(fā)的后果如何，但這確實反映了如今一些學(xué)生的人性的殘缺．這一事件發(fā)生后，更是有網(wǎng)友戲言：看來我得發(fā)一條短信給我曾經(jīng)的室友，感謝他們當年的不殺之恩．這是玩笑嗎？是，這儼然是一個笑話，一個嚴肅到不行的黑色幽默．于我看來，一室不處，何以處天下．在我們的日常生活、學(xué)習中，總是要遇見形形色色的人，經(jīng)歷形形色色的事，因此，我們要學(xué)會的，并非逞一時之快，被一時的沖動沖昏頭腦，而是學(xué)會理解，學(xué)會包容．在包容中成長，在包容中蛻變．青春年少的我們，好比一群激情大于理智的水手，在我們?nèi)松穆魍局?，我們需要燃燒的激情給予我們無限的力量，但請不要忘記，保留一份理智，否則便只會漸漸迷失自我．人與人的相處也一樣，在矛盾來臨時，按下沖動的火苗，理智客觀地看待問題，如此，孰是孰非便自有定論．正如前人所言，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空．有人說，前世的五百次回眸才換來今生的一次擦肩而過．而對于一個人來說，在這眾多的個體中，偏偏只遇到那些特別的人，我想，這便是緣分了．因為有緣，所以格外珍惜．與我本身，感情是一筆十分珍貴的財富．一直都很享受和朋友一起手牽手在操場邊散步，看運動場上同學(xué)們揮汗如雨，或是一起嬉笑怒罵，肆意喜憂．每當此時，心中總是被一股濃濃的滿足填滿，我想，這就是感動．當然，我不否認在我們的相處中，也會有摩擦，也會意見不合，發(fā)生爭執(zhí)．可是，人生最大的美德是包容，因為在乎，所以允許彼此的一些小情緒，這也是一種相知吧!我一直堅信，無人分享、無人支持的個人奮斗無法長遠，因為孤立的人生是難以自全的，更沒有人是一座孤島，令人無法靠近．善待他人吧，從中，你也可以收獲很多．既然無法“遺世而獨立”，那便接納他人吧!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生材料作文寫作能力。沒有人是一座孤島／可以自全／每個人都是大陸的一片／整體的一部分／……任何人的死亡都是我的 損失／因為我是人類的一員／因此／不要問喪鐘為誰而鳴／它就為你敲響——約翰多恩《沒有誰是一座孤島》這首小詩引發(fā)你哪些思考？請聯(lián)系現(xiàn)實作文?？蓮牡谝粍t材料分析，從反思漢字危機的角度立意；也可從第二則材料分析，從應(yīng)加強漢字書寫教育的角度立意；當然也可綜合材料，從傳承漢字的意義的角度立意。會心之處，不覺莞爾。你心中會有一種難以抑制的喜悅。相比之下，你是否覺得漢字的義是那么靈活呢？文字之美，還美在她只對真正愛她、懂她的人撩開自己神秘的面紗。中國人表示“我十分愛你”這個意思可以運用多種表達方法，可以說出多種情感不同的語句。它的義與形相互結(jié)合，使你不僅為它的一筆一畫感嘆，還會為它那多彩的解釋與聯(lián)想而發(fā)自肺腑地欣賞和贊佩?？粗暗浴弊郑憧稍氲揭恢徽钩岣唢w的大鳥；看著“笑”字，你可曾在眼前浮現(xiàn)出一個臉上滿是喜悅的小寶寶；看著“巍峨”，你可曾感覺到一座高大險峻的山峰頓顯眼前。正是因為漢字的或扁或圓，亦莊亦諧，動靜相宜，才有了漢字多彩的美麗。那一撇是如此輕巧，而那一捺又是那么的蒼勁有力。你若小看了漢字中的“橫豎撇捺點勾提”，那你就是大錯特錯。這些看似簡單的發(fā)音方式，卻串聯(lián)成了一首首關(guān)于漢字的贊歌。人們所朗誦的詩歌短文在那靈活而又小巧的四種聲調(diào)的譜寫下，成了一篇篇動人的旋律?！耙宦暺剑曁?，三聲轉(zhuǎn)彎，四聲降。它除了擁有悠久的歷史，還有自身獨特的魅力，這魅力足以讓每一個接近她的人心曠神怡，渾然忘我。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。材料一 有人說：我以為自己只是提筆忘字，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)聊天都找不準字了有人說：不知什么時候我們的聊天界面都變成圖片、表情和233。我們須共同努力，拿起法律的武器，利用輿論的力量，讓每個企業(yè)、每個人敬畏《勞動法》，讓每個集體、組織真正維護個人的合法權(quán)益，讓整個社會普遍推行網(wǎng)絡(luò)、電信實名制，電信詐騙失去犯罪的土壤……痛感鞭策我們強大自我。問題倒逼改革，痛感促人奮進。反省自己脆弱的心理，反省自己權(quán)益受損卻缺乏必要的斗爭手段。反思社會制度的缺憾，反思社會對弱勢群體的漠視。痛感新聞是警鐘，它在我們耳畔長鳴，警告我們不幸就在身邊，你我不能僥幸！“痛”促使反思。由此分析，可以這樣設(shè)計作文思路：如題目為“痛定思痛”，就圍繞“痛”來設(shè)計思路：“痛”值得警醒。弱勢群體的生命極其脆弱，經(jīng)不住打擊和折磨。三則“痛感新聞”暴露了哪些問題？追逐利益的魔掌無處不在。與“正面新聞”特別是“贊歌新聞”相比，人們更相信“痛感新聞”的真實性。從材料所給的三則新聞看，三個年輕生命的終結(jié)，令我們痛心，“痛感”是新聞給我們的第一感受。材料是當今社會上的“痛感新聞”，立意時，試思考以下問題：“痛感新聞”等于“負面新聞”嗎？“痛感新聞”應(yīng)是令觀眾看后感到痛心、痛惜的新聞。在新聞閱讀的痛感里，且保持住這份警惕性。近6年來，富士康被曝出至少14起員工自殺事件，死因均為墜樓，開除患病教師并不是個案，女大學(xué)生遭遇同樣的詐騙電話被騙光學(xué)費的事也屢見不鮮。它像黑洞一樣，吞噬自由、鮮活的生命，無所顧忌。事實本身的慘痛，讓我無法因為這樁冤案的平反而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的歡欣鼓舞。此后，她在微信中寫道：“我要十多年的青春年華，我要媽媽，我要我應(yīng)該有的歡聲笑語，我要十七歲至三十一歲的愛情，家庭，事業(yè)……”并對其蒙冤入獄的13年10個月，向云南省高院申請國家賠償共計955萬余元。2002年，17歲的保姆錢仁鳳被控向幼兒園女童投毒，被判處無期徒刑。這疼痛是一種警戒，向我們昭示生命的意義正在于它的不可摧毀性，也告訴每個人我們得為減輕和避免這種不可預(yù)知的傷害再做點什么，不要讓關(guān)于生命的希望繼續(xù)埋葬在傷疤里。5年后的今天，當這樁轟動一時的毀容案漸漸被人淡忘，新的談資占滿各個媒體和社交網(wǎng)絡(luò)，受害的少女周巖在微博上發(fā)布了一組個人寫真，照片中的她遍體鱗傷，卻長發(fā)披肩、臉含微笑。青春不止是夢幻與美好，美好的反面也潛抑著危險、殘酷和罪惡?！恢雷x者諸君怎么看待這些自帶痛感的新聞，是麻木不仁、一眼掃過，還是將不合理的工廠制度、絕情絕義的高校機關(guān)、無孔不入的詐騙分子都痛斥一番？無論如何，保持必要的敏感和合理的懷疑，適當關(guān)注世界和他人，學(xué)會批判性思考，培養(yǎng)正確的價值觀和態(tài)度，仍是一名普通新聞讀者的基本素養(yǎng)。這就是所謂新聞文本讀者情緒失控?！敬鸢浮棵鎸ν锤行侣勗撊绾畏叛鄹餍侣劸W(wǎng)站、微博、App及公眾號等平臺，讓人心緒不寧。面對“痛感新聞”，你怎么看？請寫一篇文章體現(xiàn)你的思考，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。當前，放眼各新聞網(wǎng)站、微博、APP及公眾號等平臺，“痛感新聞”撲面而來。任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活，注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用，更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力，同時在角度、立意、文體和標題等方面，給考生留出更大的自主選擇空間。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本