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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級下冊語文非連續(xù)性文本閱讀訓(xùn)練試題含答案(1)-文庫吧資料

2025-04-01 22:27本頁面
  

【正文】 和養(yǎng)老保險制度”;根據(jù)“隨著老齡化程度不斷加深,我國老年健康服務(wù)的剛性需求將不斷釋放”以及“盡管老年健康服務(wù)機構(gòu)數(shù)量逐步增長,但適應(yīng)老年人健康需求的綜合性、連續(xù)性服務(wù)體系尚未建立”等現(xiàn)實可概括為應(yīng)對“人口老齡化”帶來的問題需“積極推動醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務(wù),完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系,滿足老年健康服務(wù)的需要”。故本題選A。故選D。 【答案】 (1)D(2)A(3)國家制定人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃;建立和完善社會保障體系和養(yǎng)老保險制度;完善老年衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)體系,滿足老年健康服務(wù)的需要;調(diào)整計劃生育政策,提高人口出生率;發(fā)展針對老年人的產(chǎn)業(yè),滿足老年人的物質(zhì)和精神文化需要;構(gòu)建“以政府為主導(dǎo),家庭為主體,社會為補充”的養(yǎng)老模式。,主要是因為我國尚處于欠發(fā)達的階段,年輕人外出打拼,陪伴父母變少。,降低了我國的生育率,只要改變生育政策,就能提高人口出生率,人口老齡化問題也就迎刃而解。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(,我國60歲以上人口數(shù)量逐年遞增,這一趨勢可能會延續(xù)下去,到2020年,.,但新生人口量遠不及同年我國60歲以上的人口量,還無法有效緩解人口老齡化加快的趨勢。(摘編《》)(1)下列對于材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(盡管老年健康服務(wù)機構(gòu)數(shù)量逐步增長,但適應(yīng)老年人健康需求的綜合性、連續(xù)性服務(wù)體系尚未建立。 隨著老齡化程度不斷加深,我國老年健康服務(wù)的剛性需求將不斷釋放。為此,國家已從宏觀和戰(zhàn)略的高度制定了人口老齡化問題的中長期政策和長遠規(guī)劃,并爭取以較短的時間建立多層次、廣覆蓋的社會保障體系和養(yǎng)老保險制度。 材料三 20082017年中國新生人口數(shù)量及人口出生率 (摘編自《中國人口老齡化問題的幾點思考》)需要建立“以政府為主導(dǎo)、家庭為主體、社會為補充”的養(yǎng)老模式,以補充家庭養(yǎng)老功能的不足。第四,人口老齡化客觀上要求調(diào)整現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以滿足老年人口對物質(zhì)和精神文化特殊的需要。據(jù)統(tǒng)計預(yù)測,伴隨人口老齡化而產(chǎn)生的勞動力年齡結(jié)構(gòu)的老齡化,必將對經(jīng)濟發(fā)展和勞動生產(chǎn)率的提高產(chǎn)生一定的消極影響。 人口老齡化會造成多方面的影響。另一方面是經(jīng)濟的快速增長、科學(xué)技術(shù)的進步,人民醫(yī)療條件的改善和生活水平的提高,使人口壽命大大延長。 聯(lián)合國將“65歲以上老年人的比例超過7%”定義為“老齡化社會”。 中國社科院和文獻社共同發(fā)布的《人口與勞動綠皮書:中國人口與勞動問題報告》指出,對于中國的人口而言,21世紀上半葉發(fā)生的重大的人口事件之一是人口老齡化。6.閱讀下面的文字,完成下面小題. ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。唯有如此,才能提高正答率。出題人針對這些地方,轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。這類題型一般為選擇題,選項的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。(答出其中3點即可。⑥政府應(yīng)提高科研工作者的待遇,加大科研經(jīng)費的投入。④打造競爭性科研環(huán)境,加強培養(yǎng)青年科研群體。②提升青年學(xué)歷層次,鼓勵其努力躋身世界頂尖大學(xué)深造。材料四中“而日本大學(xué)多半是研究型大學(xué),用科研帶動教學(xué),不浮躁,不功利,拼的是真實的科研成果”,可總結(jié)出企業(yè)與科研機構(gòu)合作,興辦研究性學(xué)校。材料四中“日本人究竟為何屢獲諾獎?首先讓我們看看日本學(xué)者的待遇……再讓我們看看日本在科研上的投入……日本企業(yè)、大學(xué)也十分支持科學(xué)家……讓他們可以獲得源源不斷的收入而安心工作。”可總結(jié)出要造競爭性科研環(huán)境,加強培養(yǎng)青年科研群體?!笨煽偨Y(jié)出,科學(xué)研究要重視理論研究,更注重解決問題的技術(shù)實踐。材料二2018諾貝爾獎得主學(xué)術(shù)“背景”大揭秘中的材料表明,這些獲得諾獎的科學(xué)學(xué)們大多有很強的學(xué)術(shù)“背景”,他們大多出身名校,因此要提升青年學(xué)歷層次,鼓勵其努力躋身世界頂尖大學(xué)深造。答題前先通讀全文,整體理解把握文本的內(nèi)容,抓住文中講述獲得2018年度諾貝爾獎項的科學(xué)家們的成功之處,分析原因,然后對我國的科研工作提出建議。故選D。羅默拓展了經(jīng)濟分析的范疇,建構(gòu)出能解釋市場經(jīng)濟與自然及知識互動的模式,從而把宏觀經(jīng)濟學(xué)擴大到全球規(guī)?!卞e誤,邏輯關(guān)系顛倒。 (2)D項,“威廉諾貝爾獎獲得者能取得如此突出的貢獻,除了在世界頂尖院校的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,還有很多原因,比如他們自身的努力。(答出其中3點即可。⑥政府應(yīng)提高科研工作者的待遇,加大科研經(jīng)費的投入。④打造競爭性科研環(huán)境,加強培養(yǎng)青年科研群體。②提升青年學(xué)歷層次,鼓勵其努力躋身世界頂尖大學(xué)深造。(3)隨著2018年度諾貝爾獎項的塵埃落定,這些科學(xué)家的成功也給我們帶來很多思考,你對我國的科研工作有什么建議?請結(jié)合材料回答。諾德豪斯和保羅可見,科研之路,年齡不是問題,即使年齡大,也能取得成就。、美、日、加等擁有世界一流教學(xué)資源和學(xué)術(shù)實力的國家,他們在物理、化學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等領(lǐng)域取得了舉世矚目成就。 ) ,旨在鼓勵“為人類帶來最大利益”的科學(xué)發(fā)現(xiàn)與發(fā)明成果。,以客觀事實為依據(jù),體現(xiàn)了新聞報道的準確性,以不同角度為切入點,使讀者深入了解這一全球矚目的獎項。,由此可見,如果他們沒有在世界頂尖院校的學(xué)習(xí)或工作經(jīng)歷,就不可能在科學(xué)研究上有如此突出的貢獻。(摘編自2018年10月《中國青年報》)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(科學(xué)家赤崎勇50歲還沒什么成就,但名古屋大學(xué)依然支持他,甚至花巨資為他建造實驗室,后來,赤崎勇獲得諾貝爾物理學(xué)獎,他培養(yǎng)的學(xué)生天野浩,也獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。日本企業(yè)、大學(xué)也十分支持科學(xué)家:日本企業(yè)專門為科學(xué)家設(shè)立各種獎項,讓他們可以獲得源源不斷的收入而安心工作。2008年,日本大學(xué)教授平均工資已達到90萬人民幣。他十分重視基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),治學(xué)態(tài)度嚴謹,早早就獲得國際學(xué)界高度認可。他認為,日本科研人員退休年齡延長,占據(jù)了青年科研人員的位置,所以有必要打造競爭性科研環(huán)境,加強培養(yǎng)青年科研群體。 材料四:由此可見,諾獎不功利,但從不排斥解決實際問題者?;瘜W(xué)獎獲得者的研究對象酶,堪稱發(fā)現(xiàn)最早、應(yīng)用最廣泛的人類老朋友,此番又在能源與醫(yī)療上辟出了新的實用途徑。 無論有心或無意,本屆諾獎把褒獎給予了技術(shù)應(yīng)用的實踐者,從某一角度上可謂撫慰了世界的焦慮,也鼓舞了致力于解決問題的實踐者。簡言之,與暢想相比,用技術(shù)的突破解決世代交替期存在的新老問題,更為迫切。在這一個世紀的時間軸上,發(fā)現(xiàn)問題占據(jù)著前半篇的中心位置,以愛因斯坦為首的宗師們光芒萬丈,用一系列觸及因果、存在、時空等哲學(xué)方面的偉大問題,圈定了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本命題與類別范疇。 縱觀諾獎百年來的獎勵對象,大致可劃為兩類:發(fā)現(xiàn)問題者與解決問題者。 (摘編自2018年10月9日“新浪看點”) 材料二: 從生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)免疫系統(tǒng)制動機制而衍生癌癥治療新方法,到物理學(xué)家用光鑷移動微小物體并制造最短最強激光脈沖,再到化學(xué)家掌控酶和抗體定向進化的力量,無一不是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn),發(fā)展成提高人類生命質(zhì)量和生產(chǎn)效率的有益工具、手段和方法。羅默。 10月8日,諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎揭曉,獲獎?wù)叻謩e是威廉艾利森與日本的本庶佑。 10月1日—3日,2018年諾貝爾獎三大自然科學(xué)獎項——生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎、物理學(xué)獎和化學(xué)獎的逐一揭曉,為人類智慧文明的高塔,再次壘上耀眼的一層。5.閱讀下面的文字,完成下面小題 ⑶此類題目一般考查考生篩選、概括信息的能力。唯有如此,才能提高正答率。出題人針對這些地方,轉(zhuǎn)換一種說法迷惑考生。這類題型一般為選擇題,選項的設(shè)置多選擇文中易被忽視的詞語。 故答案為:⑴C;⑵A; ⑶ ①學(xué)科建設(shè)方面:支持推動高校人工智能領(lǐng)域?qū)W科建設(shè);②專業(yè)建設(shè)方面:研究探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式;③教材建設(shè)方面:推動加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)的轉(zhuǎn)化;④人才培養(yǎng)力度方面:引導(dǎo)高校完善人工智能領(lǐng)域多主體協(xié)同育人機制;⑤努力構(gòu)建多層次教育體系。 (3)本題要求結(jié)合材料二簡要概括教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措。D項“專家們并不建議在大學(xué)低年級就學(xué)習(xí)人工智能的相關(guān)知識”中“不建議”說法在文中無據(jù)。 (2)B項,“高校要努力構(gòu)建多層次教育體系”說法錯誤,根據(jù)原文,不是“高?!迸?gòu)建,構(gòu)建的主體是“教育部”。 【解析】【分析】(1)C項,“人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用”說法錯誤,相關(guān)內(nèi)容在材料一第二段,原文是“到2020年,……并推動人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用”,注意“推動”二字,是還為實現(xiàn),選項把未然變成已然。(3)教育部在高校人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有哪些舉措?請結(jié)合材料二簡要概括。,那么,2030年,高校將成為引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地,我國也因此而走在了創(chuàng)新型國家的前列。 ) 、機器人工程成高校爆款專業(yè),與人工智能本身的發(fā)展前景有關(guān),同時,跟教育部出臺的《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》有關(guān)。(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是(,適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高校科技創(chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局基本完成,人工智能技術(shù)已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。 ) ,中國要建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心,要躋身創(chuàng)新型國家前列,高校在技術(shù)和人才方面,要發(fā)揮核心力量作用。——摘編自2018年6月12號《長江日報》(1)對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析不正確的一項是(他認為低年級的大學(xué)生首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、計算機這些基礎(chǔ)學(xué)科知識,到高年級再進行大數(shù)據(jù)挖掘分析實踐。 那么,如何培養(yǎng)人工智能人才?中南財經(jīng)政法大學(xué)統(tǒng)計與數(shù)學(xué)學(xué)院院長張虎認為,人工智能人才一定是交叉學(xué)科人才,培養(yǎng)人工智能人才時一定要打牢基礎(chǔ)。 部分民辦高校也十分敏感,武昌理工學(xué)院、武漢工程科技學(xué)院新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),武昌首義學(xué)院、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院新增機器人工程專業(yè)。 作為市屬高校的江漢大學(xué)圍繞武漢市經(jīng)濟社會發(fā)展需求和雙一流高校建設(shè)需要,增加了大數(shù)據(jù)、智能制造專業(yè)方向;武漢商學(xué)院去年成立了湖北省首個機器人工程本科專業(yè)。 省屬高校中,湖北大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、武漢輕工大學(xué)今年新增數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè),武漢科技大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)新增機器人工程專業(yè)。在湖北今年新增“數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)”專業(yè)的高校里,除武漢大學(xué)和華中科技大學(xué),中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中師范大學(xué)、中南財經(jīng)政法大學(xué)”雙一流高校全部“集體上線”。 材料三此外,還要努力構(gòu)建多層次教育體系。加快人工智能領(lǐng)域科技成果和資源向教育教學(xué)轉(zhuǎn)化,推動人工智能重要方向的教材和在線開放課程建設(shè),推動編寫一批具有國際一流水平的本科生、研究生教材和國家級精品在線開放課程;將人工智能納入大學(xué)計算機基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容。加快實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”(),積極開展“新工科”研究與實踐,重視人工智能與計算機、控制、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、法學(xué)等學(xué)科專業(yè)教育的交叉融合,探索“人工智能+X”的人才培養(yǎng)模式。 2018年6月8日,教育部相關(guān)負責人召開新聞發(fā)布會解讀《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》,在回答“《行動計劃》在人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)方面有何舉措”的問題時,相關(guān)負責人說:支持高校在計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科設(shè)置人工智能學(xué)科方向,深入論證并確定人工智能學(xué)科內(nèi)涵,完善人工智能的學(xué)科體系,推動人工智能領(lǐng)域一級學(xué)科建設(shè)。 ——摘編自教育部《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動計劃》 到2030年,高校成為建設(shè)世界主要人工智能創(chuàng)新中心的核心力量和引領(lǐng)新一代人工智能發(fā)展的人才高地,為我國躋身創(chuàng)新型國家前列提供科技支撐和人才保障。 到2025年,高校在新一代人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升,取得一批具有國際重要影響的原創(chuàng)成果,部分理論研究、創(chuàng)新技術(shù)與應(yīng)用示范達到世界領(lǐng)先水平,有效支撐我國產(chǎn)業(yè)升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和智能社會建設(shè)。 到2020年,基本完成適應(yīng)新一代人工智能發(fā)展的高校科技創(chuàng)新體系和學(xué)科體系的優(yōu)化布局,高校在新一代人工智能基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵技術(shù)研究等方面取得新突破,人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的優(yōu)勢進一步提升,并推動人工智能技術(shù)廣泛應(yīng)用。 材料一4.閱讀下面的文字,完成下列小題。⑸本題考查文中內(nèi)容的概括能力。⑷本題考查文章內(nèi)容的理解和概括能力。⑶本題考查對圖例內(nèi)容的概括和寓意的理解。⑵本題考查文章內(nèi)容的理解。 【點評】⑴本題考查文章內(nèi)容的理解。②依靠人民,尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神。(言之有理即可)⑷經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、生態(tài)文明、城市建設(shè)、民生改善。故答案為:⑴B;⑵B;⑶畫面內(nèi)容:圖中有一棵樹干上有“國家發(fā)展”四字的枝繁葉茂的大樹,結(jié)出一個個“民生改善”的果實,樹下男女老幼每人手里捧著一個果實喜笑顏開。“材料三”則重點突出了改革開放過程中的民生“獲得”。(4)解答時注意“材料一”中提及了我國國內(nèi)生產(chǎn)總值最終躍居世界第自主研發(fā)的“復(fù)興號”高鐵在神州大地上飛馳、“建設(shè)美麗家園”的“綠色革命”以及全國農(nóng)村貧困人口減少。(3)解答時注意結(jié)合畫面內(nèi)容分析,注意畫面中樹上的漢字“國家發(fā)展”“民生改善”和樹下男女老幼手捧果實喜笑顏開的生動表情。 【解析】【分析】(1)結(jié)合“材料一”中的內(nèi)容“如今,我國自主研發(fā)生產(chǎn)的‘復(fù)興號’高鐵,在神州大地上飛馳”可知,“復(fù)興號”高鐵是我國自主研發(fā)的,B項表述錯誤。②依靠人民,尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神。(言之有理即可)(4)經(jīng)濟發(fā)展、科技創(chuàng)新、生態(tài)文明、城市建設(shè)、民生改善。 【答案】 (1)B(2)B(3)畫面內(nèi)容:圖中有一棵樹干上有“國家發(fā)展”四字的枝繁葉茂的大樹,結(jié)出一個個“民生改善”的果實,樹下男女老幼每人手里捧著一個果實喜笑顏開。 (4)根據(jù)材料內(nèi)容,概括改革開放之后,哪些領(lǐng)域都得到了長足發(fā)展。,我們?nèi)匀蝗沃氐肋h,還需人民努力、國家發(fā)展。、國家得到發(fā)展。、取得歷史性成就的生動縮影。B.“復(fù)興號”高鐵是在我國引進國外的高科技技術(shù)的基礎(chǔ)上才研發(fā)生產(chǎn)的?!痹谥袊嗣袷种校豢赡艹蔀榱丝赡?。 材料四:“必須堅持以人民為中心,不斷實現(xiàn)人民對美好生活的向往,順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生,讓人民共享改革開放成果,激勵人民更加自覺地投身改革開放和社會主義現(xiàn)代
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