【正文】 了________、________、________、________、________、________、________等景物，表現(xiàn)了________。 幾對燕子飛倦了，落在電線上。 在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子在天空中掠過，唧唧地叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機(jī)。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。15．閱讀下文，回答問題（4）本題主要考查學(xué)生對景物描寫的把握能力。（3）本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的理解。（2）考查學(xué)生對常用修辭手法的掌握。有時(shí)要注意可能不是整句話，而是其中的一部分。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。 蝴蝶。第二自然段都寫的景物：桃花 梨花 迎春花（4）本題主要考查學(xué)生對景物描寫的把握能力。（3）要求學(xué)生結(jié)合課文理解詞語的意思。擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。（2）本題主要考查學(xué)生對比喻句和擬人句掌握和運(yùn)用能力。）、競相（xiānɡ）開放、頭發(fā)（fɑ ）、繁花似（s236。 電線【解析】【分析】（1）本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時(shí)學(xué)生對詞語的積累。 蜜蜂擬人句：蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。；xiānɡ；fɑ；s236。（3）結(jié)合上下文，說說“競相開放”的意思。sh236。 繁花似________（s236。f?。﹏ɡ f243。仿佛________（f )耳的樂章，歌唱家——黃鸝小姐，在樹上用自己美麗的歌喉唱著這首交響曲。 蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩（piān）起舞。)。n）花似錦（jǐn），閉上眼睛，一陣陣的馨（xīn）香迎面撲來，讓人陶（t225。 不知不覺，春風(fēng)已經(jīng)踏著輕盈的步伐走近了我們，近了！近了！我仿佛已經(jīng)感受到春天的氣息，不光是我一個(gè)人，所有的植物、動(dòng)物都感受到了。 螞蚱【答案】 （1）④；①；③；②（2）蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛（3）蟬；螞蚱；螳螂；蚊子 【解析】 蚊子________ 蟬________ 螳螂________ ________（2）用“________”畫出表示動(dòng)物名稱的詞語。④造宮殿蚯蚓土里________，螞蟻地上________。②結(jié)網(wǎng)忙（1）選擇合適的詞語，填到文中的橫線上。 蚯蚓土里________，螞蟻地上________。【答案】 （1）5（2）老虎、小山雀、狼、熊、鱷魚（3）小鳥；火；紅色；鼻子；黃色；弱點(diǎn)（4）①錯(cuò)誤；②正確 【解析】 ①只有兇猛的動(dòng)物有弱點(diǎn)。所以不管什么動(dòng)物，都有________。 （3）根據(jù)短文填空。（1）本文共有________段，標(biāo)上序號。）魚十分兇猛，但它最怕黃色，在水中的人們只要穿上黃色的衣服，它就不敢接近了。nɡ），只要猛擊熊的鼻子，它就會(huì)動(dòng)不了。i）打。狼非常兇猛（xiōnɡ di224。n），只要沾（zhān）上小山雀的糞便，它的皮膚就會(huì)爛掉（l224。n12．閱讀理解（12分） 老虎是百獸（sh242。（4）你什么時(shí)候會(huì)感到很快樂？ 【答案】 （1）嘰嘰喳喳、安安靜靜；干干凈凈、平平安安（2）秋天；美；冬天；美（3）②（4）我和小伙伴們在一起玩的時(shí)候感到很快樂。（3）樹和喜鵲為什么都感到快樂？________（填序號） ①喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。 （2）仿照文段中劃線的句子，補(bǔ)寫下面的句子。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 【答案】 （1）②；③；①；④（2）小朋友；涼帽 【解析】 ④停機(jī)坪荷葉是小水珠的________；荷葉是小魚兒的________；荷葉是青蛙的________；荷葉是小蜻蜓的________。 ②搖籃（1）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。 小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪。10．閱讀下文，回答問題。（3）你想畫什么樣的太陽送給誰？為什么？ 【答案】 （1）金黃；紅紅；彩色（2）①（3）我想畫個(gè)火紅的太陽送給賣火柴的小女孩，讓她不再受凍。（2）“我”給夏天畫了個(gè)綠綠的太陽，是為了________（填序號） ①給大家?guī)砬鍥?。?）回憶課文填一填。 我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。 【答案】（1）3（2）陣；片；本；只（3）秋天（4）黃蝴蝶（5）落葉 【解析】9．閱讀下文，回答問題。 （4）黃葉從樹上落下來像什么？黃葉從樹上落下來像________。 （2）填上合適的量詞。我知道這是秋姑姑留下的影子。 深秋了，樹葉漸漸地黃了，一陣秋風(fēng)吹來，片片黃葉從樹上慢悠悠地飄落下來，就像許多黃蝴蝶從樹上飛下。 【解析】（4）你想對文中的彩虹說些什么? 【答案】 （1）三；兩（2）C；A（3）C（4）什么時(shí)候都不要驕傲，你的美麗是因?yàn)橛辛颂柕恼丈?。C.人們都贊美彩虹。 ）（