人教小學(xué)五年級下冊數(shù)學(xué)期末解答質(zhì)量檢測試卷附答案-文庫吧資料
2025-04-01 22:14本頁面
【正文】 。【詳解】解：設(shè)松樹的棵樹有x棵；楊樹的棵樹有3x棵。16．松樹：10棵；楊樹：30棵【分析】根據(jù)題目可知，楊樹的棵樹是松樹的3倍，可以設(shè)松樹的棵樹為x棵，則楊樹的棵樹是3x棵，由于松樹＋楊樹＝40，由此即可列方程，解出x即可。2x＝答：?！驹斀狻拷猓涸O(shè)鋼筆的單價解析：8元【分析】設(shè)：鋼筆的單價是x元，2支鋼筆是2x元，正好等于2支鋼筆的價錢，列方程，2x＝4＋，解方程，即可解答?！军c睛】本題考查等量關(guān)系，根據(jù)題意找出相關(guān)的量，列方程，解方程?！驹斀狻拷猓涸O(shè)六年級做x排1826＋18x＝972468＋18x＝97218x＝972－46818x＝504x＝504247?！军c睛】此題考查的是梯形的面積公式的應(yīng)用，熟記公式是解題關(guān)鍵。2＝156 26x＝1562x＝312247?！驹斀狻拷猓涸O(shè)高是x米。根據(jù)梯形的面積公式：S＝（a＋b）h247。（11＋15）x247。2，代入數(shù)據(jù)列方程解答即可。13．12米【分析】設(shè)梯形的高為x米。20＝18（棵）答：每兩棵樹間的距離最多是20米，最少需要18棵杉樹。（100＋80）2247。每兩棵樹間的距離即可求得最少需要多少棵杉樹；據(jù)此解答。每兩棵樹間的距離即可求得最少需要多少棵杉樹；據(jù)此解答。長方形拼正方形，求正方形最小邊長就是求長方形長、寬的最小公倍數(shù)。12）＝45＝20（張）答：至少需要20張這樣的長方形紙。（60247。12＝5塊，所以最后就斷定是45＝20塊．據(jù)此解答。求正方形的邊長是多少厘米，就是求長15和寬12的最小公倍數(shù)是60；要求至少需多少張，用最小公倍數(shù)即邊長60，橫著放，一行放60247。11．60厘米；20塊【分析】把長15厘米，寬12厘米的長方形紙，拼成一個正方形。40＝6（圈）答：三人又在原出發(fā)地相遇時，甲跑了4圈，乙跑了5圈，丙跑了6圈。60＝4（圈）240247。＝48（秒）360247?！驹斀狻?60247。10．甲：4圈；乙：5圈；丙：6圈【分析】根據(jù)路程、速度與時間的關(guān)系式，先求得甲乙丙三人跑1圈所用的時間分別是多少，然后再利用它們的最小公倍數(shù)即可求得經(jīng)過多少時間三人又同時回到出發(fā)地。15＝5（根）答：每根短彩帶最長是15厘米，一共能剪成5根這樣的短彩帶。【詳解】30＝235；45＝335；30和45的最大公因數(shù)是35＝15（30＋45）247?！驹斀狻?0＝235；45＝335；30和45的解析：15厘米；5根【分析】彩帶的長度就是兩根長彩帶長度的最大公因數(shù)，剪成的短彩帶的根數(shù)＝兩根長彩帶的長度之和247。9．15厘米；5根【分析】彩帶的長度就是兩根長彩帶長度的最大公因數(shù)，剪成的短彩帶的根數(shù)＝兩根長彩帶的長度之和247。x＋4x＝2205x＝220x＝44答：故事書有44本。x＋4x＝2205x＝220解析：44本【分析】由題意可知：設(shè)故事書有x本，則文藝書的本數(shù)是4x本，根據(jù)文藝書的本數(shù)＋故事書的本數(shù)＝220，據(jù)此列方程，解方程即可。8．44本【分析】由題意可知：設(shè)故事書有x本，則文藝書的本數(shù)是4x本，根據(jù)文藝書的本數(shù)＋故事書的本數(shù)＝220，據(jù)此列方程，解方程即可。x＝80803＝240（千米）540－240＝300（千米）答：甲車行駛了300千米，乙車行駛了240千米?！驹斀狻拷猓涸O(shè)乙車的速度是x千米/小時，則甲車的速度：（x＋）3＝540＝540247。【點睛】本題考查用方程解決實際問題，明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵?！驹斀狻拷猓涸O(shè)五年級的有x人。6．五年級：225人；六年級：270人【分析】由題意可知：設(shè)五年級的有x人，根據(jù)六年級人數(shù)－五年級人數(shù)＝45，據(jù)此列方程，解方程即可?！驹斀狻刻O果樹的棵數(shù)4－蘋果樹的棵數(shù)＝48棵；解：設(shè)蘋果樹的棵數(shù)有x棵，則桃樹的棵數(shù)有4x棵；4x－x＝483x＝48x＝16；164＝64（棵）；答：蘋果樹有16棵，桃樹有64棵。5．蘋果樹的棵數(shù)4－蘋果樹的棵數(shù)＝48棵蘋果樹有16棵，桃樹有64棵【分析】根據(jù)題意可知，“蘋果樹的棵數(shù)4－蘋果樹的棵數(shù)＝48棵”，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】本題考查分數(shù)連減的應(yīng)用。求分率時，要用單解析：【分析】把全長看作單位“1”， 第一次剪去它的，第二次剪去它的，則用1減去兩次剪去的分率即可解答?！驹斀狻?－－＝＝答：剩下全長的?！军c睛】異分母分數(shù)相加減，先通分再計算?！窘馕觯骸痉治觥繉⑷矸种悼醋鲉挝弧?”，用1－實踐操作題分值占全卷的幾分之幾－計算題分值占全卷的幾分之幾＝其它題目分值占全卷的幾分之幾。3．【分析】將全卷分值看作單位“1”，用1－實踐操作題分值占全卷的幾分之幾－計算題分值占全卷的幾分之幾＝其它題目分值占全卷的幾分之幾?！驹斀狻咳泉勅藬?shù)的分率：1－＝一等獎人數(shù)的分率：1－＝二等獎人數(shù)的分率：＋－1＝－1＝答：一、二、三等獎的獲獎人數(shù)各占獲獎總?cè)藬?shù)的、?！军c睛】異分母分數(shù)相加減，先通分再計算?！军c睛】異分母分數(shù)相解析：【分析】將公路全長看作單位“1”，1－第一周修了全長的幾分之幾－第二周修了全長的幾分之幾＝?jīng)]修的占全長的幾分之幾。（3）學(xué)校準備從他們兩人中推薦1人參加宣州區(qū)“小學(xué)生數(shù)學(xué)益智大賽
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