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正文內(nèi)容

【部編語文】二年級閱讀理解解題技巧及經(jīng)典題型及練習(xí)題(含答案)-文庫吧資料

2025-04-01 22:13本頁面
  

【正文】 圍繞著哪句話來寫的?請找出來。 丁丁很喜歡這塊毯子。神秘的金字塔邊,一匹駱駝在月色中慢慢行走……丁丁給它起了個名字叫“月亮毯”。 月亮毯(4)森;休;苗 【解析】③田里長草,就是“________”。①三棵樹在一起,就成了“________”。 (4)照樣子,寫一寫。________從中可以體會到舅父是一個________(①細心觀察;②迷信)的人。第三自然段中的一對反義詞是________和________。 他知道舅父迷信,于是說:“舅父,這棵樹不能砍,砍了要坐牢的!”舅父不信,鄭板橋不慌不忙地說:“四合院,沒了樹,人住在里邊.不就成了一個‘囚’字嗎?”舅父想了想,覺得鄭板橋說得對,決定不砍樹了?,F(xiàn)在舅父討厭這棵樹,要把它砍掉,鄭板橋心里很著急。 清代著名畫家鄭板橋,小時候住在舅父家里。15.閱讀下文,回答問題。還要注意標(biāo)點符號的位置。(3)對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、修改題。熟讀課文,可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。為了弄清道理,挨打也值得?!眧,|。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。②照例:指照平常的做法 。故答案為:(1)①霎時:指時間很短。(4)考查對課文內(nèi)容的理解能力。先生拿著戒尺,走到孫中山跟前,厲聲問道:“你會背了嗎?”“會背了。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子。(2)考查找中心句的方法。本文指同學(xué)們聽了孫中山的請求后,馬上被嚇到了。認真閱讀短文,聯(lián)系上下文,正確理解詞義。為了弄清道理,挨打也值得?!保?,;。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。就把那段書一字不漏地背了出來________(4)從哪些地方可以看出孫中山小時候勤學(xué)好問? 【答案】 (1)指時間很短。會背了________你會背了嗎________走到孫中山跟前________________ (3)給第四和第五自然段加標(biāo)點。②照例:________。”(1)聯(lián)系上下文解釋下列詞語在文中的意思。 孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問?,F(xiàn)在你們既然想聽,我就講講吧!” __會背了__孫中山說著__就把那段書一字不漏地背了出來__孫中山想,這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子站起來,問:“先生,您剛才讓我背的這段書是什么意思?請您給我講講吧!”孫中山讀了幾遍,就背下來了。接著,先生在孫中山的書上又圈了一段,他念一句,叫孫中山念一句。 一天,孫中山來到學(xué)校,照例把書放到先生面前,流利地背出昨天所學(xué)的功課。至于書里的意思,先生從來不講。那時候上課,先生念,學(xué)生跟著念,咿咿呀呀,像唱歌一樣。14.閱讀下文,回答問題(2)此題考查篩選相關(guān)信息的能力。(2)沙灘、樹、公園、街道。(3)整體感知課文內(nèi)容可知,選文是按照分總的結(jié)構(gòu)來描寫海濱小城的,選文第②自然段是按總分的結(jié)構(gòu)來具體描寫沙灘的。(2)考查對課文內(nèi)容的理解能力。我們在閱讀時找準(zhǔn)了中心句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括了段意。它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子。(3)B;A 【解析】【分析】(1)考查找中心句的方法。C.總分總【答案】(1)這座海濱小城真是又美麗又整潔(2)沙灘;樹;公園;街道 A.總分 (2)圍繞中心,短文重點描寫了海濱小城的________、________、________、________。 ⑤這座海濱小城真是又美麗又整潔。人們把街道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉都沒有。 ④小城的街道也美。樹下擺著石凳,每逢休息的日子,石凳上總是坐滿了人。這里栽著許許多多榕樹。初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。 ②小城里每一個庭院都栽了很多樹。船隊一靠岸,海灘上就喧鬧起來。遠處響起了汽笛聲,那是出海捕魚的船隊回來了。 ①海邊是一片沙灘,沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。 (4)醒來的小河會說些什么呢?請你想一想,寫一寫。 (2)春天來了,________、________、________、________、________、________、________都發(fā)生了變化。已經(jīng)沉睡了一個冬天的小河也醒了,它聽著小鳥的歌聲,欣賞著五彩繽紛的花朵,叮叮咚咚地向大海奔去。小鳥在樹上歡快地唱著歌兒,好像在歡迎春姑娘的到來。 迎春花蘇醒了,吹響了金黃色的小喇叭。 春天像一個美麗的姑娘悄悄地來了。 【解析】 【答案】 (1)紅;象;專;s236。 ________的圖畫(3)文中劃線的句子,把________比作________。 ________的小草 ________的柳枝 ________的空氣(1)用“\”劃掉文中括號里不正確的字或讀音。)的網(wǎng)上。鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。螞蟻連忙來到地面,準(zhǔn)備往家里搬東西。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好(象 荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。柔軟的小草也醒過來,點著頭灑下水滴,感謝陽光的照曬。 家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。 虹)。 雷雨過后,太陽又露出了笑臉。11.閱讀短文,回答問題。吃好東西(5)如果讓你開一個吧,你會開個什么吧? 【答案】 (1)長;高;吃;香;熱熱鬧鬧;簡簡單單(2)網(wǎng);冰;氧(3)氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……(4)B(5)我要開一個書吧,讓大家都來看書,學(xué)習(xí)知識。呼吸新鮮空氣打游戲 (4)大家來氧吧干什么?( ________(2)小兔開的是________吧,小狗開的是________吧,小猴開的是________吧。越________越________紅紅火火 越________越________ (1)仿寫詞語。大家都說:“新奇、有趣的氧吧真好!” 氧吧有新鮮的空氣,有香香的花兒,有飛舞的蝴蝶,有唱歌的小鳥……他在林子里開了一家氧吧。 氧吧 【答案】 (1)弱小;自由(2)①正確;②錯誤(3)蠶寶寶,在太空中,你們是怎樣吃食物的呢? 【解析】②因為蠶寶寶的腳多,所以能平穩(wěn)地在地上爬行。 自在)(2)根據(jù)短文內(nèi)容判斷下列說法的對錯。 弱?。?)聯(lián)系短文內(nèi)容,選出下列詞語的近義詞??茖W(xué)家在我們“小屋”的“地板”上粘上了一層粗織布,加上我們的“腳丫子”多,就可以平穩(wěn)地在地上爬行了。 索性——________ 立刻——________ (3)你能用什么詞語來形容這幾種動物的睡相?看誰寫得多。(1)短文介紹了幾種動物睡覺的樣子?在文中找出它們的名字。 刺猬身上的刺,是防范敵人的好武器。這是因為聲音在地里的傳播速度比在空氣中要快得多,以耳貼地便于聽到很遠地方的聲音,稍有動靜.沉睡的狗會立刻驚醒。 魚在水中靜止不動,就表示它已經(jīng)入夢。它最怕蚊蠅等小蟲子鉆進鼻孔里,因此當(dāng)它睡覺時,總是把鼻子舉得高高的,有時索性把鼻頭放進嘴里輕輕地含著。有趣的動物睡相;,;。不要聽了別人的話就信以為真,要自己認真思考,親自去嘗試。什么事都要自己去嘗試,別人的話不可信。別人說的都對。媽媽親切地對小馬說________孩子________光聽別人說___
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