【部編語(yǔ)文】二年級(jí)閱讀理解解題技巧及練習(xí)題(含答案)-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 22:13本頁(yè)面
【正文】 開(kāi)，________花中午開(kāi)，________花晚上開(kāi)。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。 太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。小山羊送給它三盆花。 【答案】 （1）小熱帶魚(yú)可好看啦（2）身子；尾巴；眼睛；嘴巴；胡子（3）尖尖；金黃；黑 【解析】16．閱讀下文，回答問(wèn)題時(shí)鐘花第三自然段主要寫(xiě)了小熱帶魚(yú)的________、________和________。 小熱帶魚(yú)的頭上長(zhǎng)著一雙小小的圓眼睛，一張尖尖的嘴巴，嘴巴下面還長(zhǎng)著兩根又長(zhǎng)又黑的胡子呢?。?）這篇短文是圍繞著“________”這句話來(lái)寫(xiě)的。尾巴是黑色的，也是一個(gè)三角形。小熱帶魚(yú)可好看啦！ （2）鴿子嘴的特點(diǎn)是________；爪子的特點(diǎn)是________；脖子上的羽毛________。它們的羽毛是灰色的，脖子上的羽毛發(fā)出紅色和綠色的光，很漂亮。它們的腦袋上長(zhǎng)著寶石般的眼睛。14．閱讀短文，完成練習(xí)（5）賣貝殼的男孩說(shuō)到做到的美好心靈感動(dòng)了“我”。褐色的貝殼破了一塊，沒(méi)換到好的貝殼（4）第二天，男孩給了“我”一個(gè)怎樣的貝殼？找出相關(guān)句子。沒(méi)撿到美麗的貝殼沒(méi)有在海邊玩夠 （3）第二自然段中，“我”掃興的原因是（ ________的貝殼（2）賣貝殼的男孩是自己________貝殼，然后賣掉，掙來(lái)的錢________、________。（1）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)?！蓖郏闷恋囊粋€(gè)貝殼！整個(gè)貝殼潔凈光滑，色彩艷麗．樣子就像孔雀的尾巴……“大哥哥——”身后傳來(lái)清脆的聲音。他為難地說(shuō)：“對(duì)不起，全賣完了。 我欣賞著買來(lái)的貝殼，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)褐色的貝殼破了一塊，就返回去換。我一邊聽(tīng)，一邊買了幾個(gè)好看的貝殼。我看見(jiàn)一個(gè)賣貝殼的男孩。 海邊的男孩C.有厚厚的毛（多選） A. （4）讀了短文，我知道小松鼠尾巴的特點(diǎn)有（ （2）小松鼠尾巴的用處有________ ， ________。小松鼠馬上明白了，它把毛茸茸的大尾巴蓋在身上。小松鼠躺在屋子里準(zhǔn)備睡了。小松鼠找遍了全身，發(fā)現(xiàn)尾巴就是最好的掃帚?！薄皼](méi)有掃帚，我怎么打掃哇？”“掃帚就在你身上啊。 松鼠的尾巴 （4）醒來(lái)的小河會(huì)說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你想一想，寫(xiě)一寫(xiě)。 （2）春天來(lái)了，________、________、________、________、________、________、________都發(fā)生了變化。已經(jīng)沉睡了一個(gè)冬天的小河也醒了，它聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲，欣賞著五彩繽紛的花朵，叮叮咚咚地向大海奔去。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌兒，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。 迎春花蘇醒了，吹響了金黃色的小喇叭。 春天像一個(gè)美麗的姑娘悄悄地來(lái)了。（意思對(duì)即可） 【解析】（4）小貓說(shuō)的“老師”是蜻蜓。 ________地說(shuō)（3）請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫(huà)出描寫(xiě)小蜻蜓外形的句子。 ________地坐著________的身子 （2）從短文中找到合適的詞語(yǔ)再填一填。小貓高興地說(shuō)：“我找到了一位老師。 這時(shí)，河里的浮標(biāo)動(dòng)了。不知過(guò)了多久，小蜻蜓早已經(jīng)悄悄飛走了，可是小貓還是靜靜地坐著。 一只紅紅的小蜻蜓悄無(wú)聲息地停落在小貓的魚(yú)竿上。就在小貓?jiān)俅伟阳~(yú)竿伸向河心時(shí)，發(fā)生了一件奇妙的事。他釣了半天，一條小魚(yú)也沒(méi)釣到。 蜻蜓老師 【解析】（3）選一個(gè)你最熟悉的節(jié)日，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。（2）從文段中可得知，春節(jié)和元宵節(jié)各有哪些習(xí)俗？ ①春節(jié)：________。 春節(jié)到，人歡笑，________窗花，________鞭炮。元宵節(jié)，________花燈，大街小巷人如潮。9．閱讀下文，回答問(wèn)題。 （3）讀了小馬的媽媽的話，你明白了什么道理？ 【答案】 （1）③；①（2）他的個(gè)子高；他的個(gè)子矮（3）對(duì)別人的話，要仔細(xì)分析，同時(shí)要敢于自己嘗試。 ②高高興興”（1）文段中畫(huà)橫線的句子，小馬的話要讀得________，媽媽的話要讀得________。”媽媽親切地對(duì)小馬說(shuō)：“孩子，光聽(tīng)別人說(shuō)，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。 小馬說(shuō)：“是啊！牛伯伯也這么說(shuō)。8．閱讀下文，回答問(wèn)題。 【答案】 （1）看；聽(tīng)；聞；觸（2）②；①（3）春天；柳枝上；風(fēng)箏尾巴上；喜鵲、杜鵑嘴里；桃花、杏花枝頭（4）春天在小河里唱歌，在孩子們的臉上歡笑。②找到春天后的喜悅（3）文段中的“她”指的是________，“我們”在________、________、________、________這些地方發(fā)現(xiàn)了她的影子。（2）文段中的感嘆號(hào)，應(yīng)該讀出________（語(yǔ)氣）；文段中的省略號(hào)說(shuō)明了________。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑……（1）在文段的橫線上填入表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。 （3）五種，小白兔、老黃牛、燕子、小魚(yú)、青蛙。（1）小燕子為什么要低飛？ （2）小魚(yú)們?yōu)槭裁吹剿嬗蝸?lái)游去？ （3）短文中提到了哪幾種動(dòng)物？ 【答案】（1）下雨前，空氣潮濕，蟲(chóng)子的翅膀上沾了小水珠，飛不高，燕子低飛才能捉到它們?！眿寢屝χf(shuō)：“不用了，它早知道啦，你聽(tīng)，它正高興地唱歌呢！””路過(guò)池塘?xí)r，看到小魚(yú)們?cè)谒嬗蝸?lái)游去?！?一只燕子嗖地從頭頂飛過(guò)?！毙“淄貌惶嘈爬宵S牛的話，還在蹦蹦跳跳地割草。6．閱讀下文，回答問(wèn)題要下雨了 ，【答案】 （1）：“C.B. A. ②一口水井（4）這則寓言的意思是（”這句話中，“這兒”指 ________，“那兒”指________ 。第4自然段有________句話
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