2023年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答學業(yè)水平(及解析)-文庫吧資料
2025-04-01 22:10本頁面
【正文】 根據(jù)相遇問題的公式：路程＝速度和時間，由此即可列方程：（x＋64）6＝540，根據(jù)等式的性質解方程即可。130x＝20答：兩人20分鐘后相遇?！驹斀狻拷猓涸O兩人x分鐘后相遇?！驹斀狻拷猓涸O兩人x分鐘后相遇。【點睛】掌握圓的周長和面積計算公式是解答題目的關鍵。（2）半徑：200247?！驹斀狻浚?）（85＋72）4＝1574＝628（米）628247。【點睛】解決這類問題主要找出題里面蘊含的數(shù)量關系，由此列出方程解決問題?！驹斀狻拷饨馕觯何迥昙?0棵，六年級104棵【分析】設五年級植樹x棵，由“五年級比六年級少植樹24棵”得到關系式：六年級植樹棵數(shù)－五年級植樹棵數(shù)＝24，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】根據(jù)已知條件，找出相關的量，列方程，解方程?！驹斀狻拷猓涸O每箱荔枝x元20x＋5630＝324020x＋1680＝324020x＝3240－168020x＝1560x＝1560247。2x＋4＝36x＝16答：采用釘釘聯(lián)系的有16人。2x＋x＝72x＝24文字溝通人數(shù)：242＝48（人）答：微信聯(lián)系中采用文字溝通48人，語音通話的有24人。14．（1）48人；24人（2）16人表格見詳解【分析】（1）根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍，把語音通話人數(shù)設為x人，那么文字溝通人數(shù)為2x人，用“文字溝通人數(shù)＋語音通話人數(shù)＝72”列方程；解析：（1）48人；24人（2）16人表格見詳解【分析】（1）根據(jù)文字溝通人數(shù)是語音通話人數(shù)的2倍，把語音通話人數(shù)設為x人，那么文字溝通人數(shù)為2x人，用“文字溝通人數(shù)＋語音通話人數(shù)＝72”列方程；（2）根據(jù)采用聯(lián)系的人數(shù)比采用釘釘聯(lián)系的2倍多4人，數(shù)量關系為：聯(lián)系的人數(shù)＝采用釘釘聯(lián)系的2倍＋4，列方程。14x＋＝14x＝－x＝答：。14x＋＝14x＝－解析：2千克【分析】設李明出生時的體重是x千克，根據(jù)“”列出方程求解即可。13．2千克【分析】設李明出生時的體重是x千克，根據(jù)“”列出方程求解即可。3）＝68＝48（個）答：一共能夠裁剪成48張?！驹斀狻浚?4247。3＝8個寬，據(jù)此即可求出小長方形有68＝48個。3）＝68＝解析：48張【分析】正方形的邊長可以剪出24247?！驹斀狻浚?4247。3＝8個寬，據(jù)此即可求出小長方形有68＝48個。12．48張【分析】正方形的邊長可以剪出24247。45)(90247。解析：6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90。45)(90247。11．6塊【詳解】45和30的最小公倍數(shù)是90?！驹斀狻?512＋2712－114＝70＋54－4＝120（平方米）答：小路的面積是120平方米。10．120平方米【分析】小路的面積可以看成是兩條長為35米、寬為1米、兩條長為27米、寬為1米的長方形面積的和，再減去4個邊長為1米的正方形的面積；運用長方形的面積公式進行解答即可。6）＝75＝35（個）答：可以畫35個?！驹斀狻?2＝237 30＝23542和30的最大公因數(shù)是23＝6（42247。正方形邊長）（長方形的寬247。正方形邊長）＝畫出的個數(shù)，據(jù)此列式解答。9．35個【分析】求出長方形長和寬的最大公因數(shù)就是畫出的最大正方形的邊長，用（長方形的長247。－x＝45＝45x＝225225＝270（人）答：五年級有225人，六年級有270人?！驹斀狻拷猓涸O五年級的有x人，則六年級解析：五年級：225人；六年級：270人【分析】由題意可知：設五年級的有x人，根據(jù)六年級人數(shù)－五年級人數(shù)＝45，據(jù)此列方程，解方程即可。【點睛】根據(jù)紅、黃、藍三種顏色紙花的朵數(shù)關系設出未知量，根據(jù)總朵數(shù)列方程解答?！驹斀狻拷猓涸O同學們做了x朵紅紙花，藍花的朵數(shù)為解析：16朵【分析】根據(jù)題意可知，“紅花的朵數(shù)＋紅花的朵數(shù)2＋紅花的朵數(shù)＝總朵數(shù)”，據(jù)此列方程解答即可?！军c睛】分析題意設出未知數(shù)并找出等量關系式是解答題目的關鍵。－x＝480＝480x＝480247?！驹斀狻拷猓涸O水果店運來香蕉解析：香蕉600千克，蘋果1080千克【分析】把水果店運來香蕉的質量設為未知數(shù)，蘋果的質量＝香蕉的質量，等量關系式：蘋果的質量－香蕉的質量＝蘋果比香蕉多的質量。【點睛】本題含有兩個未知數(shù)，設長方形的寬是x米，用含有x的式子表示長方形的長，再根據(jù)長方形的周長公式即可列出方程?！驹斀狻拷猓涸O長方形的寬為x米?！驹斀狻拷猓涸O長方形的寬為x米解析：54平方米【分析】設長方形的寬為x米。5．54平方米【分析】設長方形的寬為x米。【詳解】＝＝答：前兩周共修了全長的。4．【分析】第一周修了全長的，第二周修的比第一周少全長的，則第二周修了全長的（－），第一周修的占全程的分率加第二周修的占全長的分率即為前兩周共修了全長的幾分之幾。24＝1－（＋）＝1－＝答：還剩這條路的沒有修。24＝，一月份和二月份一共修了全長的＋＝，還剩這條公路的1－＝，據(jù)此解答?！驹斀狻?247。3．【分析】根據(jù)題意可知此題是以這條長24千米的公路為單位“1”，二月份修了全長的8247?！驹斀狻?－－＝1－－＝答：其他成分約占?！军c睛】異分母分數(shù)
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