【正文】 大胖回家，次日卻又早早出了門。難道你就不關(guān)心自己的女兒嗎？我開始在心中筑墻。好不容易，接近深夜，父親終于回來了，帶著一臉疲憊和一身的酒味兒，我興致勃勃的沖到早已躺在沙發(fā)上的父親身旁，迫不及待的告訴他學(xué)校里的事情。母親的回答總是意料之中的。而他卻不在了?！敬鸢浮坷哪翘?，艷陽高照爸爸是一個(gè)商人，很忙，總是很忙。請(qǐng)以“那天，艷陽高照”或“那天，細(xì)雨綿綿”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。艷陽細(xì)雨皆乃自然現(xiàn)象，但又和人的心靈息息相關(guān)。寫作時(shí)，依據(jù)題目的特點(diǎn)和要求，要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。第三，選材要精當(dāng)。其次要立意深刻。【點(diǎn)睛】命題作文的寫作，首先要做到審題準(zhǔn)確。本題作文意在借助“紐帶”的比喻意義，聯(lián)系歷史或現(xiàn)實(shí)闡述其作用、價(jià)值和意義等，題目具有較大的發(fā)揮空間，既有歷史感，也有現(xiàn)實(shí)感，無論從較為寬闊的視野，還是從相對(duì)微觀的視角，敘寫“紐帶”在生活中的巨大作用，抒寫自己的認(rèn)知或感悟，表達(dá)積極健康的思想作文即可。紐帶是能夠起聯(lián)系作用的人或事物。這溫暖的檸檬水，果真就是人與人之間的紐帶。日子的好。”我起身說：“那我去吧，”我把杯子遞到老人手中，輕聲說：“您辛苦了。不愿獨(dú)享，我把杯子向前推了推：“媽媽，你喝。她連水溫和濃度都仔細(xì)把控?！靶蚜税。俊蹦赣H輕搖手中的杯子，吹了吹又繼續(xù)說：“有點(diǎn)燙，你要等等了。母親步伐輕移，坐到我身邊，從袋中取出檸檬片放入水中。終于聽到了閘跳轉(zhuǎn)的聲響，水開了。忽見母親躡手躡腳地端著玻璃杯，走到拐角水箱旁。我微閉雙眸，凝視著母親忙前忙后的身影。檸檬水是心靈的紐帶，伴隨著一分溫暖，悄然傳遞。我望著玻璃杯中，太陽般明黃的檸檬片在水中旋轉(zhuǎn)升騰，清澈的水逐漸變得黃澄澄，像融化了的琥珀般剔透。僅幾步之遙，我可以清晰地看到母親大連沁出的晶瑩汗珠。最后那一度燒的極慢，母親只久久佇立，候著一度之差的愛。老人笑意盈盈地說：“稍等?！敬鸢浮考~帶冬季的艷陽天，淺風(fēng)微醺，室暖生香。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲?！耙粠б宦贰钡某h是推動(dòng)亞、非、歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的紐帶，挑燈備考時(shí)家人遞上的那杯濃濃的奶茶是親情的組帶，沮喪時(shí)老師的鼓勵(lì)、跌倒時(shí)同學(xué)的攙扶、陌生人善意的微笑、風(fēng)雨中的那把小傘……這些都是聯(lián)系真情的紐帶。③在寫作時(shí)，注意要把題目補(bǔ)充完整；注意立意、選材和構(gòu)思的新穎；注意書寫的整潔美觀。②寫作：這道半命題作文可寫的內(nèi)容很多，只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。從所給的導(dǎo)語材料看，“本來我可以選擇放棄，但我選擇咬牙堅(jiān)持”代表著面對(duì)困難可以不放棄，代表著可以堅(jiān)持不懈，代表著可以堅(jiān)強(qiáng)，那么從逃避到勇敢的面對(duì)，這就是成長的變化，是本來我應(yīng)該可以做到的；“本來我可以選擇沉默，但我選擇勇敢說出自己的聲音”，其中“選擇沉默”代表著面對(duì)不公可以保持冷漠的態(tài)度，面對(duì)錯(cuò)誤可以保持漠視的態(tài)度，面對(duì)問題不去質(zhì)疑、視而不見、充耳不聞的態(tài)度，可是當(dāng)我們“勇敢說出自己的聲音”則代表著自己面不公卻采取正義的態(tài)度，面對(duì)錯(cuò)誤自己卻用認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去承認(rèn)錯(cuò)誤或者改正錯(cuò)誤，面對(duì)問題卻勇敢質(zhì)疑，保持自己的個(gè)性，勇敢發(fā)出自己的觀點(diǎn)，這也是成長的變化，是本來我應(yīng)該可以做到的。怎樣才可以做得更好呢?是堅(jiān)持不懈嗎?是弄清航向嗎?是努力加油嗎?這些綜合在一起我們就可以做得更好。難道失敗者就沒有理由說一句嗎?劉翔在110m競賽中跑出了12秒88的好成績，他在接受記者采訪時(shí)說：“師傅告訴我沖過終點(diǎn)的那一刻我又回頭了，大概是習(xí)慣性動(dòng)作吧，原本我可以跑得更快。在天空中飛翔的鳥兒，有時(shí)難免會(huì)墜落?！敬鸢浮繀⒖祭谋緛砦铱梢宰龅酶迷诖蠛Ｖ泻叫械拇?，有時(shí)難免會(huì)觸礁。③不得抄襲、套作。（要求）①將題目補(bǔ)充完整，立意自定?！氨緛砦铱梢苑艞墸瑓s咬牙堅(jiān)持了下來；本來我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音……”“本來我可以爭取，卻因猶豫而錯(cuò)過；本來我可以面對(duì)，卻因膽怯而逃避…… ”每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷， 也許，這就是成長過程中的喜悅與煩惱。對(duì)材料必須先發(fā)散思維，思路打開了，可寫的內(nèi)容就豐富多彩易于下筆了。對(duì)同一材料，不同的考生會(huì)有不同的選擇角度，我們要選取那些最能表現(xiàn)題旨的角度。審題立意是材料作文寫作的首要問題，而所給材料對(duì)主題的確立有著客觀的制約性。讀懂材料，把握材料的主旨，是寫好材料作文的關(guān)鍵。如果寫成記敘文，注意敘述內(nèi)容的生動(dòng)曲折性，達(dá)到吸引讀者的目的；如果寫成童話，就要充分發(fā)揮想象，豐富內(nèi)容；如果寫成議論文，就要適當(dāng)使用舉例子、講道理、對(duì)比等論證方法，從不同方面充分論證自己的觀點(diǎn)。（4）從現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)誠信的態(tài)度入手，談?wù)\信的失落是一個(gè)普遍的社會(huì)問題。（3）誠信是人與人相處的基本準(zhǔn)則。（2）續(xù)寫故事。比如考試時(shí)遇到不會(huì)做的題寧愿不做也不作弊、買東西多找了你錢、買菜時(shí)看到小販缺斤少兩等等，可以選擇正面材料，也可以從反面去寫，只要與“誠信”有關(guān)，能讓人明白誠信的重要性的事例都可以。材料表現(xiàn)出的“銘記”“考驗(yàn)”“誠信”“堅(jiān)守”等主題，比較容易寫的是“誠信”“堅(jiān)守”。根據(jù)作文的要求，我們只要從中選擇一個(gè)方面進(jìn)行寫作即可。【解析】【詳解】這是一道材料作文。又有人說：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長大喝一聲：“住嘴!”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長趕到了，救起了孩子。不，船長知道我掉進(jìn)海里后，一定會(huì)來救我的!想到這里，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去……船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后，下令返航，回去找。放棄吧他對(duì)自己說。船越來越遠(yuǎn)，船身越來越小，到后來，什么都看見了，只剩下一望無際的汪洋。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。其實(shí)我們身邊就有很多真實(shí)的例子。身邊有誠信，就會(huì)有陽光，自己有誠信，就會(huì)有朋友。③不得套作，不得抄襲。要求：①根據(jù)對(duì)上述材料的閱讀理解，請(qǐng)從“銘記”“考驗(yàn)”“誠信”“堅(jiān)守”等方面任選一個(gè)角度進(jìn)行寫作，600字以上。男孩就老老實(shí)實(shí)地烤，一點(diǎn)一滴地收集，從來沒想過往鮮竹瀝中摻點(diǎn)水。治咳嗽有一味藥叫鮮竹瀝，需要用火烤毛竹蒸出的水分。這樣的事后來還發(fā)生過多次，他都如數(shù)上交。有一天，男孩打掃衛(wèi)生撿到了幾枚錢幣?！蹦泻⒂涀×诉@句話。許多年前，一個(gè)十多歲的男孩來到杭州一老字號(hào)藥房做學(xué)徒。適當(dāng)插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動(dòng)，人物形象更飽滿。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。寫作時(shí)注意以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。本文適合寫成記敘文，且把記敘和議論結(jié)合起來。寫作時(shí)可以按照這個(gè)思路：用一件值得反思的小事來說明一個(gè)道理或說明一種內(nèi)在精神，或表達(dá)某種情感。前面有一段提示性的語言，我們可以依據(jù)提示語來打開思路，但是這一個(gè)題目要想寫出新意，需要好好構(gòu)思一下，本作文寫作難度稍大。 做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人，你從 中可以悟到許多做人的道理。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們的