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正文內(nèi)容

(部編版)七年級(jí)語文下冊(cè)第四單元綜合測試題-文庫吧資料

2025-04-01 22:00本頁面
  

【正文】 文字,就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。他熱愛人生,富于理想,他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空,發(fā)掘文化,關(guān)注人類的情感和生存等大問題。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠的文字吧,在厚積中積蓄薄發(fā)的力量,你會(huì)登臨寫作的新臺(tái)階。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿足于抒寫自己的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢必小?!军c(diǎn)睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣,走向“大氣”呢? 一、關(guān)注廣闊的人生。而我講述現(xiàn)在一方有難八方支援的例子。第三部分通過我的思考展現(xiàn)現(xiàn)在物質(zhì)豐富、生活便利的美好,與過去形成對(duì)比。由此引出奶奶的講述和感慨。我們?cè)撛趺崔k?參考結(jié)構(gòu):本題可寫成記敘文。正是物質(zhì)上的不斷加法,對(duì)應(yīng)著精神滿足上的不斷缺失。在新的時(shí)代里,比起金錢和物質(zhì),更重要的是精神層面的充實(shí)感。欲望或許會(huì)讓你得到你想要的,但那些失去的東西才是能讓你更有幸福感的。新農(nóng)村建設(shè)蓬勃興起,家家戶戶蓋起了高樓,公路一覽無遺,平整整潔,村民們臉上洋溢的笑容與這世外桃源般的景象交相輝映,共同構(gòu)建了改革開放的宏偉藍(lán)圖,讓人民共享改革開放的豐碩成果,詩意棲居!小時(shí)的我們,整天嘻嘻哈哈,沒有太多的煩惱,也沒有太多的欲望,不會(huì)為了工作煩惱,不會(huì)為了沒錢而沮喪,所以會(huì)覺得自己過得還算幸福??捎盟夭模骸安删諙|籬下,悠然見南山”,這是陶淵明眼中的田園生活。且歌且行。守住情懷?!緟⒖剂⒁狻?,擷取往昔溫馨。而這種聯(lián)想與思考就要基于過去與現(xiàn)在、取與舍的矛盾對(duì)立辯證統(tǒng)一上,其中的邏輯就是過去物質(zhì)生活貧乏、技術(shù)落后,因此人與人之間聯(lián)系更加緊密,所以人們有其獨(dú)特的快樂、真誠、人情味;今天物質(zhì)的豐富、技術(shù)的進(jìn)步帶給人們足夠幸福感的同時(shí),也使人們迷失了往昔的那份溫馨,這是一種缺憾。【解析】【詳解】本題為帶有任務(wù)驅(qū)動(dòng)特點(diǎn)的材料作文,主要考查考生的價(jià)值取向和思辨能力。我不會(huì)忘記這些美好的,令人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感動(dòng)于為這個(gè)世界所貢獻(xiàn)力量的每一個(gè)人,也因此,生活依然美好。懂得了這些,年華依舊。我把感動(dòng)中國的人和事例都背得爛熟。最近,感動(dòng)中國人物揭曉。時(shí)代總是在變好的,只是我們看著之前那些緩緩流過的歲月,浸潤著我們的心田,卻忘了現(xiàn)在的年歲,來得轟轟烈烈,來得濃墨重彩。所以我有時(shí)候覺得我是卡夫卡筆下的格里高爾,恨不得變成一只甲蟲。”人們?cè)谶@幾十年里吃飽了,穿暖了,卻感到了些許快樂的流逝。從此,許多東西流逝。從我出生不久,這段時(shí)光就匆匆流走,只留它在老舊的相片里。我聽父母說過他們小時(shí)候沒有電視,夏天乘涼,幾家圍坐,笑語晏晏……這段年華,真真切切的,似水一般,靜謐,緩緩流淌,流向遠(yuǎn)方。我看過賈樟柯的《站臺(tái)》,看著那里面人的穿著雖然破破爛爛,卻抱著錄音機(jī),為一首成吉思汗舞曲搖頭晃腦跳上好久。不過我聽過,看過,讀過。我想念那段似水的年華。社會(huì)的變遷,給你帶來怎樣的聯(lián)想與思考?要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?,F(xiàn)在,微信問候,電話關(guān)懷,快捷便利;昔日,書信往來,焦急等待,情深意切。現(xiàn)在,電動(dòng)玩具,精致有趣;昔日,自制沙包,練手練腦。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意?!军c(diǎn)睛】材料作文是命題者為寫作者提供一定的材料(包括文字或其它的語言形式),要求寫作者按照材料的內(nèi)涵來立意作文寫材料作文,最關(guān)鍵的是審題立意,給的材料本身包含著深刻道理,并成為寫作者的立意指向,因此讀懂材料就是寫好作文的關(guān)鍵,審題其實(shí)就是審材料一般來說,材料的文字表面并不難懂,問題在于是否能夠準(zhǔn)確地分析出材料所表達(dá)的深刻道理,繼而確定自己對(duì)這個(gè)道理的正確態(tài)度對(duì)材料的理解是多元的,因而構(gòu)思立意也是多樣的。每年“”那些被查處的所謂“名牌”,如何從神壇跌落,呼吁廣大消費(fèi)者敢于同不誠信經(jīng)營者做斗爭。第四部分,論述當(dāng)今誠信經(jīng)商的重要性。第三部分,論述為什么要誠信經(jīng)商。第二部分,采用正反對(duì)比的論證方式,論述誠信經(jīng)商的重要性?!敝挥胁晃菲D險(xiǎn),不得過且過,不唯上,不唯書,只唯真,我們才能尋得真理路上的小小珍珠。但我們往往缺乏青蛙般質(zhì)疑權(quán)威的勇氣,雖有自己的想法,卻被強(qiáng)大的外部輿論所裹挾,發(fā)不出自己的聲音。如果說羊群盲目跟風(fēng)是出于動(dòng)物的本能,那么,人的盲從則是缺乏頭腦,把自己等同于動(dòng)物了。這是一種閃光的品格——誠信。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。但店主拒絕了這樣的要求。“在我的帳單上多寫點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。參考立意:酒店老板:①要誠信經(jīng)商,不能以次充好,以假亂真;②假象終會(huì)被揭穿,行騙者終將自食其果;③自以為取得真經(jīng),其實(shí)往往只是拾人牙慧;眾酒客:①?zèng)]有見識(shí)過,不知道不為過,不能不懂裝懂,自欺欺人;②盲目跟風(fēng)不可取,不必迷信“見多識(shí)廣”的人提供的信息;曾經(jīng)喝過的酒客:①只是一知半解,不可自詡通曉;②知真相要勇于揭示真相,不能給不知者提供錯(cuò)誤信息;中山國釀酒師:實(shí)踐出真知,敢于說真話。將“魯人飲之,皆以為中山之酒也”改為 “品嘗后都說是地道的中山國酒”,是想增加立意角度,“沒喝過,卻說是地道的,不懂裝懂,自欺欺人”;增加了“有幾個(gè)曾經(jīng)喝過中山國酒的人也說同原先喝過的沒兩樣”,意欲告訴考生,知道真相、了解外面世界的人要給大家傳遞準(zhǔn)確信息,以免讓人產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)?!痹闹S刺了那些一知半解又夸夸其談的學(xué)術(shù)騙子,告誡人們,那些說得天花亂墜的所謂道理,其實(shí)不過是拾人牙慧的糟粕而已,我們不必過于迷信。一日,酒家之主者來,聞?dòng)芯?,索而飲之,吐而笑曰:‘是余之糟粕也。有仕于中山者,主酒家,取其糟粕,以魯酒漬之,謂人曰:‘中山之酒也。郁離子謂之曰:“昔者魯人不能為酒,唯中山之人善釀千日之酒。用一雙的慧眼,去收獲夏花般燦爛的精彩人生吧!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。也許你曾經(jīng)盲從過,也許你曾經(jīng)迷戀過,也許你曾彷徨過,過了很久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所迷戀的,盲從的東西都是過眼云煙,理性的對(duì)待,拒絕盲從,人生必定精彩。正如帕斯卡爾的名言:“人是一棵會(huì)思想的葦草。拒絕盲從,人生精彩。沒有了質(zhì)疑,社會(huì)就會(huì)如同無本之木,無源之水,像死水一般毫無生機(jī)。面對(duì)如此繁多的假權(quán)威,我們?cè)趺床拍芙议_他們的面具呢?唯有質(zhì)疑才可以撕開他們的偽善。這些大家其實(shí)是擺著“臭架子”,傲視他人,自以為是,可恨、可惡、可憎。現(xiàn)實(shí)生活中,像“喝過中山國酒的人”這樣的大有人在。蘋果很紅很大,它可能有毒;火腿很美味,它可能有瘦肉精;奶粉很甜,它可能有化學(xué)添加劑。因此,要學(xué)會(huì)理性看待你看到的現(xiàn)象。如果那個(gè)男子理性些,就不致于賠一萬多塊錢;如果那只蠅子理性些,就不致于走向死亡。當(dāng)謠“鹽”也能防幅射時(shí),一男子買了一萬三千斤鹽,“請(qǐng)神容易送神難”,缺乏理性,盲目從眾,讓他賠了一萬多塊錢??擅つ砍闪宋覀兊闹旅秉c(diǎn)。并且,正像魯迅先生揭露的那樣,這是我們中國人的通病。在這個(gè)故事中,酒店老板固然有錯(cuò),不誠信經(jīng)營的下場就是名譽(yù)掃地。【答案】拒絕盲從,人生精彩曼德拉夫曾經(jīng)告訴我們:“盲目跟風(fēng)隨大流有時(shí)對(duì)你的傷害是致命的,沒有理性,就沒有方向。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。一天,中山國的釀酒師傅來到魯國,聽說這里也有中山國酒賣,就買來喝,剛呷一口,便吐了出來,苦笑著說:“這哪里是中山國酒?與我們的泡糟水一個(gè)味啊。有幾個(gè)曾經(jīng)喝過中山國酒的人也說同原先喝過的沒兩樣。后來,他想方設(shè)法弄了些中山國的酒糟,用自己的酒浸泡,對(duì)人說:“這是中山國的酒。古時(shí)候,中山國人釀的酒享譽(yù)天下。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”就有幾個(gè)審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。首先要注意材料的特點(diǎn):單則材料要從整體上把握其主旨;多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意義;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向:閱讀的意義?!军c(diǎn)睛】材料作文應(yīng)先辨清材料的表達(dá)方式,是敘事類、說明類,還是描寫類;然后針對(duì)不同類型的材料采取不同的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行立意。學(xué)生應(yīng)該立足“科技”和“人類”兩個(gè)支點(diǎn),結(jié)合自身體驗(yàn),說認(rèn)識(shí),講道理,談感悟,緊緊圍繞材料情境展開寫作。題目提供了三則材料:一是中國古代詩人對(duì)月亮的浪漫想象;二是登月宇航員的切身感受;三是科學(xué)家征服宇宙的豪邁誓言。材料作文一方面要求學(xué)生整體感知材料,從材料中提煉出主旨;另一方面要求學(xué)生根據(jù)主旨,自選角度進(jìn)行寫作,切不可偏題。屬于材料作文,材料作文是根據(jù)所給材料和要求來寫文章的一種作文形式。 讓我們一生都把那上下求索真理的好奇之花別在襟上,讓我們?cè)诼Ю镏兄?,能時(shí)刻嗅到它的芬芳。不滿足于孔子“朝聞道,夕死可矣”,我們要將這真知的“道”加以名狀和傳揚(yáng)?!读凶印分心莾蓚€(gè)辯日的“小兒”,就是每一個(gè)平常人的寫照——有好奇心的我們完全能與圣賢的思想頡頏相比。我們?cè)?jīng)多少次為能夠求出一個(gè)未知數(shù)的值大動(dòng)腦筋。 偉人如是,平凡人亦如此。馬克思說他希望“質(zhì)疑一切”。 只有那些將好奇心投射向真知的人,不但能獲得智慧女神的特殊垂青,還能因其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)名揚(yáng)千里。對(duì)于真理的渴求激發(fā)科學(xué)的探知。但是,好奇心本身沒有善惡之分,所有對(duì)于未知的好奇都值得稱頌。是好奇,讓人類的足跡踏上月壤;是好奇,讓中華民族的健兒遨游太空千萬里…… 埃庇米修斯在無意間促使了潘多拉魔盒的開啟;金主完顏亮為“十里荷香,三秋桂子”策馬揮師南侵;日不落王國的艦隊(duì)帶著資本家的奢望開赴馬可是好奇,讓屈原疾聲發(fā)《天問》;是好奇,讓阿基米德覓得翹起地球的理論依據(jù)?!敬鸢浮亢闷嫘囊I(lǐng)人類進(jìn)步是商代先民對(duì)于自然現(xiàn)象的好奇,讓我們從甲骨的卜辭中窺見歷史的一隅。威廉——(美)阿姆斯特朗展望科學(xué)的未來,人類將高舉科學(xué)的火炬登上宇宙的天堂。今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。選取出走這一行動(dòng)方面的事件比寫他的文學(xué)創(chuàng)作更能直接體現(xiàn)他的個(gè)性和理想。29.“一個(gè)人類的人”意思是一個(gè)人類的榜樣(典范、模型)這句話深刻、透徹地點(diǎn)出了托爾斯泰是一個(gè)真實(shí)普通的人,但又比大多數(shù)人更具人性和德行等特點(diǎn),所以說這句評(píng)語“精辟”。28.(1)說明托爾斯泰小心謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn),他將無法出走。加強(qiáng)寫作練習(xí),要善于觀察細(xì)節(jié)。(3)聽說別人的優(yōu)點(diǎn),打算快速地跟隨上去學(xué)習(xí),往往落在他的后面,這樣的過失在想要迅速而好高騖遠(yuǎn)。24.(1)從事學(xué)習(xí) (2)編纂 (3)更加 (4)總是25.(1)廣泛地瀏覽但沒有什么選擇,這樣的過失在于博覽卻少有重點(diǎn)。21.(1)斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上階綠 草色入簾青(2)出淤泥而不染 濯清漣而不妖:盤中餐粒粒皆辛苦:風(fēng)箏:你是一盞燈,使人憧憬未來,奔向美好的遠(yuǎn)方。 解析:。 解析:,這些句子是運(yùn)用詩歌中常見的比興手法引出陋室,“山不在高”“水不在深”比興陋室,“有仙則名”“有龍則靈”則比興陋室之德。 解析:本段運(yùn)用了大量的比喻修辭,生動(dòng)形象地描繪出天上的云的各種姿態(tài)變化。宜:應(yīng)該。鮮:少。后句句意:玩弄。:它筆直潔凈地立在那里。:唯獨(dú)喜歡蓮花。后句句意:香氣傳播得越遠(yuǎn)越清幽。 解析::可以喜愛的有很多。 解析:準(zhǔn)確判斷句子表達(dá)的中心,再分析各句之間的關(guān)系,注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。 解析:,可去掉“大約”或“左右”;,“潔白”跟“小姑娘”不能搭配,“充滿朝氣”與“梨花”搭配不當(dāng)語序不當(dāng),可把“潔白”和“充滿朝氣”換位置。);D項(xiàng),肺——沛。④不少于600字。②內(nèi)容充實(shí),空泛議論;命題者倡導(dǎo)樸實(shí)的文風(fēng)。請(qǐng)以“感悟”為話題,自擬題目,寫一篇文章。生活在大自然中,雄奇的山峰、廣袤的原野、歡快的溪流、深沉的海洋,都會(huì)引起我們深思;朝暉夕陰、寒來暑往、花開葉落、鳥語蟲鳴,都會(huì)引起我們遐想。(4分)(1)小偷:________________________________________(2)野獸:________________________________________“一個(gè)人類的人”,評(píng)價(jià)非?!熬佟保?qǐng)簡要分析這句評(píng)語“精辟”在何處。列夫托爾斯泰稱為一個(gè)人類的人——這是一句精辟的話。在死的時(shí)候,在最后的時(shí)刻,一切都變清楚了,像他所期望的:死神作為一個(gè)莊嚴(yán)的象征,純潔地、無瑕地完全順從他的藝術(shù)家之手。站長羞愧地提供給他在火車站大樓兩層的木屋中的辦公室。⑤在阿斯塔波瓦,一個(gè)小車站,他們不得不停下來。發(fā)燒從他的血液中出現(xiàn)。他精疲力竭地靠在堅(jiān)硬的木長椅上。無論他想在哪里脫身,榮譽(yù)都將置身于他的對(duì)面,它無所不在。托爾斯泰不應(yīng)該也不可以單獨(dú)同自己一起,人們不容許他屬于自己和實(shí)現(xiàn)他的神圣化。所有的站都被警察告知,所有的公職人員都被動(dòng)員起來,家里他們已經(jīng)訂好特快車,記者們從莫斯科,從彼得堡,從尼什尼葉——諾高奧特,從四面八方追蹤他這只逃跑了的野獸。他們隨身帶著的報(bào)紙帶來一欄長長的、對(duì)這逃離監(jiān)獄的珍貴動(dòng)物的報(bào)道。世俗不允許“它的”托爾斯泰屬于自己。現(xiàn)在他終于擺脫了一切羈絆,現(xiàn)在他可以在陌生的街道上做朝圣者,做學(xué)說和正直的話語的仆人。②列夫他將大衣套在工作襯衫上,戴上一頂粗笨的帽子,穿上膠鞋,從他的財(cái)產(chǎn)中沒有帶走別的,除為了向人類表達(dá)自己精神所需要的東西:日記,鉛筆和羽毛筆?!锻袪査固┤沼洝发?910年10月28日,可能是早上6點(diǎn),托爾斯泰像一個(gè)小偷一樣,只由他的醫(yī)生陪同,從他的生活的監(jiān)獄中沖出來,呼喚向他發(fā)出了一個(gè)不可辯駁的堅(jiān)定信號(hào)。(16分)列夫(2)篡錄故實(shí),一未終而屢更端,其失勞而無功.(3)聞人之長,將疾趨而從之,輒出其后,其失欲速而好高。(4分)(1)受業(yè)王深寧之門:__________________ (2)篡錄故實(shí):_________________(3)其失又甚焉者也:____
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