小學(xué)英語(yǔ)第二學(xué)期教師教學(xué)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料
2025-04-01 03:06本頁(yè)面
【正文】 本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，從而達(dá)到學(xué)好英語(yǔ)的目的。 小學(xué)英語(yǔ)第二學(xué)期教師教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)情分析 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，三年級(jí)學(xué)生還處在初級(jí)階段，沒(méi)有較好的基礎(chǔ)，但他們思維活躍，模仿能力和記憶力較強(qiáng)，所以應(yīng)針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué)，會(huì)達(dá)到預(yù)期的效果。教學(xué)形式多樣化，其中包括對(duì)話、歌謠、小詩(shī)、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等。引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí)。s check /pair work /task time 。s find out /letamp。如letamp。 注重能力培養(yǎng)。本教材體現(xiàn)交際教學(xué)思想，注重學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力的培養(yǎng)。 了解西方文化，初步知道課文的文化背景。 能夠用簡(jiǎn)單的句子進(jìn)行寫作。 發(fā)音準(zhǔn)確、朗讀流利，準(zhǔn)確掌握書中的重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)合英語(yǔ)課內(nèi)容教育學(xué)生。使學(xué)生受到英語(yǔ)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。 把德育放在工作的首位，教師用高尚的師德潛移默化地影響學(xué)生。 總之，英語(yǔ)教學(xué)本身并不是很難，難的是學(xué)生接受英語(yǔ)的程度，雖然難，但通過(guò)全校師生的共同努力，我的英語(yǔ)教學(xué)在不斷的進(jìn)步，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)也在穩(wěn)步的提高，在新學(xué)期里，我相信我一定能夠做的更好。任務(wù)型的活動(dòng)可以適當(dāng)滲透其中。充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。所以中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)系，增進(jìn)了解， 充分利用網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化電化教學(xué)。 (3)加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的銜接。學(xué)校層面尤其要保證完成各年級(jí)的英語(yǔ)課時(shí)數(shù)，確保學(xué)
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