愛國主題活動(dòng)方案-文庫吧資料
2025-03-30 07:37本頁面
【正文】 國母親繁榮富強(qiáng)，永遠(yuǎn)昌盛! 活動(dòng)主題：愛國主題班會(huì) 主辦班級：廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班 活動(dòng)目的：(1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性，提高我們的愛國主義覺悟，使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感與使命感，弘揚(yáng)愛國主義思想。這樂章，動(dòng)人心弦，讓人心潮澎湃!她的偉大，她的胸懷，她的成長，她的迅速發(fā)展，無不牽動(dòng)我們每一個(gè)中國人的心，無不讓我們?yōu)橹院??！ 蹏黝}活動(dòng)方案 活動(dòng)背景：在這個(gè)六十四年的坎坷，六十四年的奮斗中，沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌，也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯，唯獨(dú)樂章，如高山流水般訴說她的盛況。如有的數(shù)學(xué)教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時(shí)，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時(shí)令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學(xué)生學(xué)了知識、激發(fā)了民族自豪感。有“效”——講求實(shí)效，克服形式主義和實(shí)用主義。有“度”——適度滲透愛國主義教育資料，不沖淡學(xué)科教學(xué)本色，學(xué)生易于理解。有“的”——有目的、有針對 性地確定愛國主義教育主題。我們從學(xué)科教學(xué)滲透愛國主義教育的實(shí)踐中，總結(jié)出了滲透的“六有”原則。學(xué)生在校超多活動(dòng)和受教育是學(xué)科課堂學(xué)習(xí)，對于中學(xué)生尤為如此。為了進(jìn)一步深化愛國主義教育，我們在總結(jié)各地活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還有意識地定點(diǎn)開展這方面的實(shí)驗(yàn)研究，探索愛國主義教育規(guī)律?！薄 ∪?、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法?！薄 ≈袑W(xué)階段按照學(xué)生思維日臻理性化特點(diǎn)，分別安排了“知我中華”、“只有社會(huì)主義能夠救中國”、“騰飛的中華”等專題。武昌曇華林小學(xué)精心設(shè)計(jì)了“三個(gè)了不起”的專題，收到了很好的效果。在小學(xué)高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在小學(xué)低年級一般設(shè)計(jì)了“偉大中華十明白”、“祖國山河多壯麗”等專題。在實(shí)施教育時(shí)，各學(xué)校分層次，精心設(shè)計(jì)專題?！ ?二)、根據(jù)愛國主義教育的整體內(nèi)涵，設(shè)計(jì)教育專題，構(gòu)成教育活動(dòng)序列。挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學(xué)科愛國主義因素有機(jī)地結(jié)合起來。這些活動(dòng)深深地扣動(dòng)了兒童的心弦，省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“武漢是三好學(xué)生”王燕在去杭州參加中央音樂學(xué)院的鋼琴考試前，深情地要求再當(dāng)一次“升旗手”，立志將來當(dāng)音樂家為國爭光。(愛國主義知識和行為規(guī)范)。寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷)。讀(英雄故事、歷史故事)。繪(描繪祖國錦繡河山)。按照上述指導(dǎo)思想，各小學(xué)在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個(gè)了不起的中國人”等專題教育活動(dòng)時(shí)，構(gòu)成了“九字活動(dòng)系列”。小學(xué)生心底純潔
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