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幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)計劃(5篇)-文庫吧資料

2025-03-30 07:25本頁面
  

【正文】 。大部分孩子從小吃住跟隨老人,任性、霸道現(xiàn)象比較突出。幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)計劃精選篇4一、班級情況分析本班幼兒30名,其中,男孩子15名,女孩子15名,男女比例適中。班級工作總結(jié)。開展班級教研活動。六、七月份:開展主題活動。參加幼兒園慶“六一”幼兒體操比賽活動繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。五月份:開展主題活動”。排練迎“六一”節(jié)目。開展春游活動。四月份:開展主題活動。開展主題活動,結(jié)合主題逐步完善環(huán)境創(chuàng)設(shè)。繼續(xù)對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。制定詳細的班級工作計劃、周計劃。做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。將分享閱讀和音樂相結(jié)合,做好實施計劃和開展工作。區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。(五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動內(nèi)容。積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。(三)加強班級常規(guī)管理,形成良好常規(guī);具體措施如下:根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。根據(jù)我班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:一、總目標本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。而本學(xué)期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入集體活動,沒有形成規(guī)則意識,集體活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)計劃精選篇3經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。在家園欄中,提供育兒的最新理念的文章或做法,以便共同探討最好的育兒方式。對半托幼兒我們做到每日一短談,讓家長第一時間了解寶寶在園情況,對于全托幼兒,做到每周一長談,讓家長了解寶寶在園的具體情況。六、家長工作:在幼兒教育過程中,僅僅是老師的引導(dǎo)是不夠的,需要家長的積極配合,家長的配合對促進孩子的全面發(fā)展,以及更好的組織開展幼兒園活動具有積極的作用。每周一次安全強化教育,做到無傷害事件。將每個幼兒的活動放在視線之內(nèi),做到無意外事件。時值春季,萬物復(fù)蘇,引導(dǎo)幼兒觀察植物的種植情況,觀察動物的生長。豐富自然角。(7)積極配合醫(yī)務(wù)室做好各項工作及兒童疾病的預(yù)防工作。(4)保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,不亮肚亮背。(2)加強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。d、做好幼兒日常保健工作(1)堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作。(2)加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。b、做好幼兒衛(wèi)生工作(1)每月洗一次床上用品,(2)每半月一次艾葉殺菌,(3)每周曬一次床上用品,(4)每天桌子,凳子,地面做兩次消毒水擦洗。(2)注重日常工作中的檢查、督促,發(fā)現(xiàn)幼兒不正確的地方及時個別指導(dǎo)。(3)重視幼兒的個性化表現(xiàn),允許與眾不同,善于抓住機會讓幼兒拓寬思路。c、激發(fā)幼兒的繪畫興趣(1)在日常生活中,給孩子創(chuàng)設(shè)一個美的環(huán)境,鼓勵孩子去欣賞自然景物,周圍環(huán)境或美術(shù)作品,培養(yǎng)孩子對形式美和內(nèi)容美的敏感以及初步的評價能力和審美能力。b、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好品質(zhì)(1)教師以自身的行為作為榜樣影響幼兒,如看見玩具掉在了地上時,教師和幼兒一起將它撿起,發(fā)現(xiàn)玩具放亂了即使整理好。教育教學(xué):二、教育教學(xué)本學(xué)期我班兩位老師依照《規(guī)程》精神和園方教學(xué)計劃,結(jié)合本班幼兒存在不足之處,制定以下教學(xué)計劃目標a、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力b、培養(yǎng)幼兒愛惜玩具的良好品質(zhì)c、激發(fā)幼兒的繪畫興趣措施a、培養(yǎng)幼兒與同伴友好交往能力(1)鼓勵幼兒與同伴交談、商量,通過專門的禮儀交往與品行輔導(dǎo)活動,幫助幼兒懂得玩具要和大家一起玩,不能獨占,也不能硬闖,玩時可等一等、讓一讓,會有禮貌用語與人商量,讓幼兒學(xué)習(xí)一些簡單的協(xié)商語言。幼兒情況本學(xué)期新生一共8人,5個女生,3個男生,其中嘉楠由于年齡偏小,嘟嘟能力發(fā)展不平衡,其余6名幼兒能力發(fā)展能與老生同步:自我保護意識,自理能力等發(fā)展平穩(wěn)。幼兒園小班下學(xué)期的班務(wù)計劃精選篇2
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