清明活動策劃書10篇范文-文庫吧資料
2025-03-30 07:12本頁面
【正文】 習(xí)俗。六、具體活動流程安排各班開展清明節(jié)活動，讓小朋友自帶清明果，在班里進(jìn)行講述吃清明果這一習(xí)俗特征，并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習(xí)俗如：掃墓、插柳等。通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣。通過品嘗知道清明果的味道。柳枝若干，小鏟若干，小水桶若干。三、參加人員全體幼兒及教師。清明活動策劃書篇7一、活動時(shí)間自定。電腦獻(xiàn)花、留言。全體默哀一分鐘。不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻(xiàn)的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠(yuǎn)的是他給予“人”的內(nèi)涵。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。八、祭掃程序：主持：教師或班干部(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站?；顒悠陂g學(xué)生應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真，做好筆記，確?；顒尤〉昧己玫男Ч?。七、活動組織要求：活動期間老師組織好學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育、安全教育。說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強(qiáng)三、活動時(shí)間：20__年4月4日四、活動地點(diǎn)：多媒體教室五、活動成員：全體師生六、活動內(nèi)容：老師介紹清明節(jié)的由來。三、傳承文化，成效明顯清明祭英烈活動，讓青少年學(xué)生了解了清明節(jié)的歷史和風(fēng)俗，傳承了中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀，培養(yǎng)了廣大青少年牢記歷史，熱愛熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的感情。小學(xué)結(jié)合縣農(nóng)民企業(yè)家向?qū)W校捐贈雷鋒雕像之際開展“學(xué)雷鋒，祭英烈”主題教育活動。(三)組織“清明節(jié)祭英烈活動”主題班團(tuán)隊(duì)活動。二、形式新穎，資料豐富(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。一、進(jìn)取組織，統(tǒng)一部署教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)為清明節(jié)祭英烈活動對學(xué)生有重大的教育意義，并以此為契機(jī)，可充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今日的幸福生活。緬懷革命先烈，珍惜今天我們的美好生活。最后，大家集體拍照留念，走出了“烈士陵園”。同學(xué)們自覺得圍在烈士墓前：鞠躬、獻(xiàn)花、靜默。我們整齊的在園內(nèi)排好了隊(duì)，靜靜的參觀了葬在園內(nèi)的無數(shù)著名烈士的事跡。路程比較遠(yuǎn)，平常我們誰也沒有步行過這么長時(shí)間，但同學(xué)們竟沒有一個喊累的，伴隨著一路的腳步聲，我們已經(jīng)站在了“烈士陵園門口”了。這次我們學(xué)校組織了一次活動，去云居山祭掃革命先烈。最后，全體同學(xué)繞碑一周，瞻仰紀(jì)念碑。牢記父母囑托，聆聽老師教誨，一定努力學(xué)習(xí)，爭做祖國有用之才。“我以新時(shí)代青年的名義，在繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，在校好好學(xué)習(xí)，在家孝敬父母。學(xué)校朱書記講話。請油耳山村黨支部書記講述烈士事跡。向烈士敬獻(xiàn)花圈。隨著莊嚴(yán)的國歌和鳴炮，本次祭掃活動正式開始。然后，在各班老師的帶隊(duì)下，按照預(yù)定方案，隊(duì)伍出發(fā)了。今年校團(tuán)委發(fā)起，由政教處配合，在高一年級組的積極配合下，特組織高一年級全體師生前往附近油耳山慘案烈士紀(jì)念陵園進(jìn)行祭奠活動。清明活動策劃書篇3又是一年春光明媚，又是一年清明時(shí)節(jié)。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲，加深了對愛國主義的認(rèn)識，使愛國主義精神得到升華，大家也對自己求學(xué)的土地，有了更全面更感性的認(rèn)知。這里有根據(jù)傳說和史書記載，用泥塑模擬的當(dāng)年生活的場景，形象逼真，十分有趣，這里還陳列著當(dāng)?shù)爻鐾恋奈奈锛皞鹘y(tǒng)美工藝品，大家對此贊嘆不已。在塔前，我們向烈士獻(xiàn)上了手中的鮮花并鞠躬致敬，然后伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘，最后我們在抗日烈士紀(jì)念塔前立下誓言：珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!整個過程莊嚴(yán)肅穆，井然有序。大家有的安靜地閱讀解說詞，有的拍照留念。到達(dá)后，大家自由參觀了紀(jì)念
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