清明活動策劃書10篇范文-wenkub.com
2025-03-30 07:12 本頁面
【正文】 踏青結束時，應和孩子進行一次談話，讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語表達能力。如家長可提出這樣一些問題：“春天到了，樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過程中，有助于培養(yǎng)其觀察能力。注：各班可以參照方案，結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。春暖花開季節(jié)，大自然氣象更新，樹木披上了綠裝，地上長出了嫩草，各種花兒競相開放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領略大自然的春景，而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力，讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。(2) 進園前，強調紀律：不許大聲喧嘩，不許嬉笑等。(4) 活動結束后，全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀，認真聽他們的講解。(3) 提前探好路線，在同學到達之前安排好一切。并在學校少先大隊紅領巾廣播將對優(yōu)秀征文進行廣播。每人戴一朵小白花，(各班級自己準備)在烈士墓前向烈士獻花。班主任和老師跟好隊伍。9儀式結束，集合返回學校。向革命烈士三鞠躬。二、活動地點：革命烈士墓三、活動時間：4月2日早7：20在學校整隊集合四、活動對象：學校全體師生五、活動準備：校旗、大隊旗、中隊旗、花圈：校旗，少先隊大中隊旗，學生自制小白花。(5)要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并保管。(2)方法：先用小鏟松土，然后澆水，最后插柳枝。(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友春天已經來了。(1)啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”(2)教師：“小朋友們知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。五、活動目標通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗。二、活動地點幼兒園各班教室及空土地。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)(3)全體坐下。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。每班網上祭掃時間為十分鐘。每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網站。清明活動策劃書篇6一、活動目的：為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片。教育局即轉發(fā)《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。這次活動對我們小學生來說意義是重大的，它強烈地提醒著我們，今天的幸福生活是來之不易的，是革命先輩用熱血、生命創(chuàng)造的，我們一定要好好珍惜。輪到我們班進入烈士們的墓區(qū)，放眼望去：無數個小小的土丘在這兒靜靜地挺立著，小土丘下裝著的是烈士們的偉大身軀，同時這里也裝著他們大無畏的精神，指引我們一代又一代的去傳承這一寶貴的革命精神。隨著一縷春風從臉頰悄悄拂過時，我們已經踏上了烈士陵園的征程?！痹阽H鏘的青春誓言里，本次活動達到高潮。學生集體宣誓。全體師生默哀一分鐘，請全體師生三鞠躬。行進了大概一個小時，安全到達目的地——油耳山烈
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