元旦趣味活動(dòng)策劃方案【精選8篇】-文庫吧資料
2025-03-30 06:17本頁面
【正文】 維持。負(fù)責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤。第三項(xiàng)目組：宣傳報(bào)道組組長：章俊濤組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬任務(wù)：現(xiàn)場攝影、攝像。負(fù)責(zé)接通并檢查匯演電路，協(xié)助匯演期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。準(zhǔn)備舞臺(tái)及背景裝飾所需物品。組織評(píng)委對(duì)節(jié)目現(xiàn)場評(píng)選。孫明浩負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、節(jié)目篩選組織。所有工作人員務(wù)必高度重視本次活動(dòng)，齊心協(xié)力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、健美操、表演等)。既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)。六、演出節(jié)目要求內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚，貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。鼓勵(lì)教師參加文藝才藝展示、盡可能給學(xué)校學(xué)生社團(tuán)比賽獲獎(jiǎng)項(xiàng)目以展示機(jī)會(huì)(合唱團(tuán)、等)。五、節(jié)目來源分配每個(gè)班準(zhǔn)備參演節(jié)目至少一個(gè)，節(jié)目圍繞“激揚(yáng)青春陽光成長”的主題，同時(shí)附音樂伴奏。游戲名稱：《好運(yùn)等著您》游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時(shí)家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》游戲規(guī)則：每次請(qǐng)四組家庭，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。各親子游戲道具、獎(jiǎng)品等。女孩子：紅色上衣、黑色褲子?；顒?dòng)地點(diǎn)：小班教室活動(dòng)時(shí)間：12月28日(周五)：8：00——11：00活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒統(tǒng)一服裝。參與節(jié)日游戲。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。引導(dǎo)幼兒自己在新的一年想做哪些事?元旦趣味活動(dòng)策劃方案精選篇5活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒和家長過一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。提示：跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦?！暗笔窃绯?、一天的意思。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。元旦趣味活動(dòng)策劃方案精選篇4活動(dòng)目標(biāo)：知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。四、活動(dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。三、欣賞新年環(huán)境，體驗(yàn)成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。提示：貼的時(shí)候要注意安全。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境教師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來，這時(shí)教師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮?提示：教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置?；顒?dòng)過程：一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。背景音樂《新年好》。鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的和創(chuàng)造力。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽，感謝他們給大家的祝福!七、結(jié)束語歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待?；顒?dòng)玩法：家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。……請(qǐng)黃色愛心家庭的走出來。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè)，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動(dòng)，音樂停，家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。踩圈圈(每組9個(gè)家庭，分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲規(guī)則是……游戲準(zhǔn)備：床單8條游戲規(guī)則：請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。發(fā)出指
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1