20xx送人玫?瑰手有余香作文精選-文庫吧資料
2025-03-30 05:42本頁面
【正文】 我聯(lián)絡(luò)，二十多年過去了，現(xiàn)早已做了父親，逢年過節(jié)，都會向我恭喜。”現(xiàn)在，她已經(jīng)工作，但她還記得當初為她寫點評的從未謀面的人。??”后來，這位同學來看我，還給我?guī)砹怂ぷ鞯睾Ｄ蠉u的咖啡。他也不確信我確實是過去教過他的老師，只是說由于從報上看到了我寫的文章才冒昧地寫信，他說，“我在初中時，愛好文學與他的教誨是分不開的。這里，講幾個小故事。想到了這一點，我關(guān)于學生的作文，總想盡量地將它的優(yōu)點找出來，加以確信，即便作文的優(yōu)點只有一點而缺點卻能找出一大把，老師總也得把這一點優(yōu)點加以確信，如此，學生就能夠從你那兒找到支撐，得到鼓舞，進而不斷地將優(yōu)點擴大、強化，一步步地前進。事實上，現(xiàn)在有不少學生，作文寫得特別有靈氣，特別有活力，老師未必能寫得出來。我無法跟他辨說，但這位老師在我心中的印象，頓時一落千丈。大學里有一位教寫作的老師有一次在講評作文時，把我所寫的一篇作文當作反面的例子舉了出來，殊不知這是我在讀了艾青《大堰河，我的保姆》之后聯(lián)絡(luò)本人的生活實際，真真切切地寫出來的。那位同學的臉紅了，頭也低下去了。他寫道：“只見一個同學在終點處朝著那紅色的終點線猛沖，就像一條獵狗見到了香腸??”顯然，這是一個比喻不當?shù)木渥?。我至今也無法忘懷初當老師時對一位學生的作文所作的“評價”。修正作文，寫上評語，事實上也確實是語文老師在寫作文。不斷這么下去的話，這個世界就會特別平和，由于每個
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1