20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園個人教學(xué)工作參考總結(jié)模板-文庫吧資料
2025-03-30 05:19本頁面
【正文】 在益智區(qū)也是通過主題投放了分類盒讓幼兒邊操作邊學(xué)習(xí)物體分類，學(xué)習(xí)圖形之間的分類，認讀和書寫數(shù)字等活動材料讓幼兒在玩中學(xué)會知識?！ ∈紫任覀冊诳茖W(xué)區(qū)結(jié)合主題活動投放探究鏡子的神秘、探究磨擦起電的由來、理解油水別離的道理以及沙漏的變化等等，讓幼兒通過操作理解了鏡子的特征、品種、以及用處等。通過這些詳細的合作情景，協(xié)助幼兒逐步習(xí)得合作的方法策略，在合作中學(xué)會了合作。當同伴遇到困難時，要主動用動作、語言去協(xié)助他。遇到矛盾時，要協(xié)商處理咨詢題?！ ∑浯谓探o幼兒合作的方法 老師教給幼兒合作的方法，指導(dǎo)幼兒怎么樣進展合作。另外，同伴也是幼兒觀察學(xué)習(xí)的典范，我們對有合作行為的幼兒的積極評價和鼓舞，如：在區(qū)角活動中兩至三位幼兒一起合作搭建積木、二位幼兒一起合作制造手工作品等，老師發(fā)覺后都是積極的評價和鼓舞，從而激發(fā)其他幼兒向他們學(xué)習(xí)的動機。如，一老師組織幼兒進展操作活動時，另一老師主動幫著擺放、分發(fā)材料。 首先為幼兒樹立合作的典范 老師在幼兒心目中有特別高的威信，老師的言行潛移默化地妨礙著幼兒。為了讓幼兒能較快的學(xué)會傾聽的本領(lǐng)，首先我們兩位老師從本身做起，做幼兒的主要傾聽者，由于在幼兒園，老師是小孩們的主要傾聽者，小孩有什么事都喜愛和老師說，可由于我們老師的忽略，而造成了不良的妨礙，同時以身作則的行為，也是幼兒天分可模擬的，從而使我們班上的小朋友在傾聽方面有了特別大的開展，而且老師在傾聽幼兒的表達，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強老師與小孩的交流，使師幼之間的感情又增進了一步。使每位幼兒在原有的層次上得到全面的開展。培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動。協(xié)助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。開展了多種方式來引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規(guī)則，學(xué)會了自律，樹立了規(guī)則認識。 通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理才能得到了良好的開展，同時更加習(xí)慣幼兒園的集體生活?！ ?二)盥洗方面：幼兒便后洗手總是要老師提示才能做到，后來我們采納只要有幼兒入廁出來后，就請他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香?通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣?！ ∮辛饲靶械哪康模偌由洗蠹业呐?，在今后的工作中，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光芒的職業(yè)，為小孩創(chuàng)設(shè)一個更為溫馨溫馨的氣氛，讓每個小孩都能夠健康歡樂的成長!相信我們這些愛小孩的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將制造更燦爛的陽光! 幼兒園個人教學(xué)工作總結(jié) 學(xué)期馬上完畢，回憶本學(xué)期中一班小孩、老師的變化，我們感到欣慰與驕傲，由于我們看到了老師在不斷的進步、天真可愛的小孩們在天天歡樂、幸福的成長?！ ∷季S不開闊，導(dǎo)致小孩的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。老師每天都能認真地做好消毒和清掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，治理好午睡，做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，減少細菌滋生。因而我和家長成了朋友，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談，理解小孩們在家的表現(xiàn)，身體情況和當時的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察小孩，并有針對性的進展個別教育。事實上做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的，我們還有細心，更重要的是要有一顆愛心，這顆愛心要平等的對待每一個小孩，這顆愛心
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