【正文】 我?guī)?lái)特別多協(xié)助，比方說(shuō)：“能夠幫我脫身，假設(shè)有壞人來(lái)捉你，你能夠跳到水里面，如此，你就特別平安。因而我就把救生圈拿著，就走了。我最喜愛(ài)確實(shí)實(shí)是游泳了?！蔽抑缓萌コ燥?，但是我沒(méi)有就此罷休，而是把書(shū)拿在手上，趁媽媽和爸爸不留意的時(shí)候把書(shū)放在餐桌的篇二：我的興趣愛(ài)好作文我的興趣愛(ài)好作文嗨！大家好，我叫夏卓凡，你明白我的興趣愛(ài)好是什么嗎？對(duì)了，我的興趣愛(ài)好特別廣泛比方說(shuō)，畫(huà)畫(huà)、踢足球、玩電腦等等。一回家，我把書(shū)包一丟，就坐在沙發(fā)上津津有味的看起書(shū)來(lái)，看著看著，我便沉醉在知識(shí)的海洋里，忽然，媽媽叫了我一聲，我便驚醒，我征詢媽媽什么事，就又看起書(shū)來(lái)了，媽媽叫我看一下手表，我看了看，慘了，已經(jīng)快8點(diǎn)了，我只好和我的好朋友――書(shū)辭別了。有時(shí)候看書(shū)看得廢寢忘食，連作業(yè)也沒(méi)做。這個(gè)充實(shí)的暑假讓我學(xué)會(huì)了更多知識(shí)。假設(shè)沒(méi)有書(shū)，我們也學(xué)不到這麼多，更不可能會(huì)有今天這個(gè)繁榮和不斷進(jìn)步的社會(huì)。我越來(lái)越喜愛(ài)「它」——書(shū)。暑假完畢了，我還不斷有看書(shū)，手頭上還有幾本呢!看書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是一件困難的事情，如今能夠說(shuō)是一種興趣，或者是生活中的適應(yīng)。開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，只是閱讀數(shù)本書(shū)，后來(lái)還越讀越多，多得經(jīng)常要續(xù)借才能看得完。但今年暑假，我不但報(bào)讀了暑假班，還在有空時(shí)與三五知己一起逛圖書(shū)館。在這暑假期間，我培養(yǎng)了一種興趣——看書(shū)。它是人類(lèi)熏陶情操的良方，是文明傳播的階梯。音樂(lè)是你歡樂(lè)時(shí)的朋友，音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。音樂(lè)是一位好教師。音樂(lè)能夠凈化人的心靈，沉醉于音樂(lè)世界的人心胸往往比擬開(kāi)闊，感情比擬細(xì)膩，情緒比擬平穩(wěn)，更能體會(huì)別人的心情，因而比擬容易與人相處。而音樂(lè)，正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。如今的人們，常常背負(fù)著各種征詢題和壓力。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，由于她能夠觸動(dòng)我們的靈魂。釣魚(yú)仿佛確實(shí)是我最好的朋友，陪伴在我的四周，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感謝它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的歡樂(lè)。聽(tīng)了老爸的話后，我感到十分的慚愧，便開(kāi)場(chǎng)接著釣魚(yú)。我心想：老爸的方法如何不管用了，是不是被魚(yú)兒們識(shí)穿了？想到這我便不耐煩的放下了魚(yú)竿到一邊休息去了。果真，不一會(huì)兒魚(yú)漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚(yú)，但是我仍然十分歡樂(lè)畢竟我釣到了我人生中的第一條魚(yú)。1要穿好魚(yú)線；2要將魚(yú)鉤扔進(jìn)打窩處；3魚(yú)漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤。在一旁釣魚(yú)的老爸終于看不下去了，趕忙跑來(lái)，說(shuō)道：釣魚(yú)是要講究技巧的，不是光靠蠻力就能輕松處理。只見(jiàn)老爸純熟的穿好了魚(yú)餌，迅速而又有力的甩出了魚(yú)竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚(yú)。記得第一次釣魚(yú)是如此的。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚(yú)的生活是那么的單調(diào)無(wú)味，是它讓我感到了生活的興趣。結(jié)果得到了班上下頁(yè)篇二：我的興趣愛(ài)好(700字)作文精選作文:我的興趣愛(ài)好(700字)作文每個(gè)人都有本人的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好那么數(shù)不勝數(shù)如看書(shū)，踢足球，打籃球等等。記得有一次，我們舞蹈班“”，我特別緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，如此既能夠鍛煉身體，又能夠鍛煉身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，還能夠調(diào)整身姿?？粗粗偷搅艘粋€(gè)跳舞的節(jié)目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)（我的小名），你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯(cuò)。我的愛(ài)好有：繪畫(huà)、唱歌、體育遠(yuǎn)動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現(xiàn)得最突出的要數(shù)跳舞。稍加修飾后，一個(gè)可愛(ài)的娃娃就順利地完成了！盡管做手工要開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)會(huì)遇到特別多苦惱，但我特別喜愛(ài)做手工。娃娃的是用雞蛋殼做得，媽媽幫我把雞蛋里的蛋清和蛋黃倒了出來(lái)，我用彩筆在蛋殼上畫(huà)了頭發(fā)、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)調(diào)皮的娃娃的頭就做好了。車(chē)身是用冰紅茶的罐子制成的，輪子是用礦泉水瓶的蓋子代替的，這個(gè)不是特別難，我三兩下就將車(chē)子做好了。媽媽說(shuō)她美術(shù)最不拿手，我只有自后一個(gè)方法，確實(shí)是上網(wǎng)查。課余的時(shí)候，我一有空就本人作一些小玩意，給生活增添了不少樂(lè)趣。讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，而且交給我許多做人做事的道理。我照著這些提示做作文，作文水平果然大有提高，新學(xué)期教師幾乎每次都把我的作文當(dāng)范文讀。這都是書(shū)這位教師的功績(jī)。因而我還特別生氣，隨手拿起一本書(shū)，正好是一本教育方面的書(shū)，翻開(kāi)的這頁(yè)上，有如此一句話：每個(gè)人都應(yīng)該尊重本人的父母和教師。那次，媽媽帶我去學(xué)閱讀，本來(lái)我去時(shí)特別歡樂(lè)，但是由于媽媽和教師說(shuō)了幾句我的缺點(diǎn)，惱怒之火就由然而生，我狠踢了媽媽兩腳，還頂撞了教師，并氣呼呼地離開(kāi)了教師家。書(shū)是一位默默無(wú)聞的教師。如蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。它是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。書(shū)是一位知識(shí)淵博的教師，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著本人的精華，傳授給人們豐富多彩的知識(shí)。高爾基說(shuō)了一句話過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，人不能也是看書(shū)，假設(shè)總是看書(shū)的人會(huì)變成多多少少看一些書(shū)不然會(huì)變成傻子。我記得一次我什么作業(yè)也沒(méi)有做，在沙發(fā)上躺著看書(shū)，爸爸看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上看書(shū)，爸爸大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你作業(yè)沒(méi)有做，如何能跑到沙發(fā)上看書(shū)呢？我立即把書(shū)收了起來(lái)了，跑到我的書(shū)房里去做起了作業(yè)，我做完了作業(yè)，在書(shū)房里看得津津有味。書(shū)中的人物更加貼近我的生活，每當(dāng)看的入迷時(shí)，常常會(huì)被一個(gè)小孩的凄慘遭遇感到同情，甚至流下眼淚；有時(shí)會(huì)被一段搞笑的文字歡樂(lè)的打起滾來(lái)；也有時(shí)...... 我的興趣愛(ài)好特別多特別多，下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說(shuō)說(shuō)。堅(jiān)韌不拔。在畫(huà)中我最?lèi)?ài)畫(huà)竹子了，不僅僅是由于竹子好畫(huà)更重要的是他那精神常常吸引我：鏗鏘我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)。電腦給我?guī)?lái)了娛樂(lè)和知識(shí)，我喜愛(ài)它。我如今把電腦都變成寶貝來(lái)保管了，我喜愛(ài)電腦的緣故是：“打字能夠鍛煉我的指法練習(xí)，查材料能夠讓我有了更多的課外知識(shí)，我們不光要看課內(nèi)的書(shū)，也要看點(diǎn)課外的書(shū)。 我的興趣愛(ài)好特別廣泛，其中，