20xx教學工作參考總結物理教學工作參考總結范文精選-文庫吧資料
2025-03-30 04:48本頁面
【正文】 注重研討與協(xié)作，提高集體備課效率，全面完成了學校下達的各項指標。而難題出錯往往是學生在分析標題時遇到困難無法完成而出錯，因而非常大程度上并不是簡單的把做錯的標題給學生重做一次，而是依照錯題的難度進展分析，將難度較大的錯題拆解分成比擬簡單的假設干道題，然后再讓學生完成。粗心錯誤常常包括審題錯和筆誤兩種情況，屬于比擬簡單的錯題再現(xiàn)，比擬合適于在中考前進展最后磨合，提示學生在考場上要細心認真。平時我們備課組內(nèi)老師通力合作，將不同層次學生練習中出現(xiàn)的錯誤率較高的標題進展分類整理，建立錯題檔案。如“學物理，我能行”“輕松學物理，歡樂考高分”等以堅決學好物理的決心，堅持下來，獲得了一定的效果?！ L試了強化學生學習物理的決心。教學實踐說明，此教學形式較常規(guī)教學更易加強學生的自主自學才能，調(diào)動學生學習的積極性，發(fā)揮學生的主動性和主體性?！ ∥?、大膽、穩(wěn)妥探請教學改革 著眼于素養(yǎng)教育，為到達最終培養(yǎng)學生才能的目的，針對傳統(tǒng)封閉、固定化的教學形式的弊端，尋求、考慮新的更好的教學方法?！ ∷?、注重德育浸透，培養(yǎng)科學態(tài)度 在物理教學過程中，不斷地向?qū)W生浸透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德質(zhì)量教育和科學態(tài)度教育。應用物理知識競賽四人獲得國家級一二等獎，多人獲得省市級獎。學生智力、素養(yǎng)的參差必定導致教學的不統(tǒng)一性，在教學的過程中留意兼顧全體學生，難易有度，鼓舞先進學生，鼓舞后進生。通過一個學期的努力，大部分學生能從實驗現(xiàn)象中分析出實驗目的、本質(zhì)，初步具備了物理的思維質(zhì)量和獨立操作的才能，實驗操作考試各項指標完成率居全市之首。組織好學生實驗，充分發(fā)揮學生的主動性，培養(yǎng)學生獨立操作的
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