20xx幼兒園?大班語言教案_0精選-文庫吧資料
2025-03-30 04:36本頁面
【正文】 樂）師：你們有沒有做過夢？夢到了什么有趣的事情？師：你們的夢真有趣呀！你們想明白我夢到了什么嗎？讓我來告訴你們吧。能用恬靜、舒緩的語氣朗讀并仿編詩歌，開展幼兒的語言表達(dá)才能。 學(xué)習(xí)詞語 柔柔地和甜蜜 活動預(yù)備：多媒體課件詩歌配樂 活動過程： 一、圖片導(dǎo)入，感受夢的意境。篇二：幼兒園大班語言教案幼兒園大班語言教案《夢》活動目的： 理解歌內(nèi)容，初步感受詩歌中的語言美和意境美。提征詢的征詢題太多。(2）老師的語言組織的不夠到位，聲音不夠大，語氣表達(dá)不出故事中所要?表達(dá)的氣氛，這個活動有些太平淡。同時還能站在小兔子的角度去感受小兔子害怕?時的表現(xiàn)，同時能生動形象的表演出來。接下來的森林冒險還會遇到什么呢？小朋友跟上老師，我們接著上路吧!活動反思：通過小兔子的指點(diǎn)，大部分小朋友都情得了害怕是件特別正常的?事，也從小兔子那兒學(xué)到了克服害怕的方法，基木上完成了教學(xué)目的。出示繪本課件，讓幼兒理解繪本的主要內(nèi)容?（1）出示幻燈片13，并答復(fù)以下征詢題 師：小兔子害怕的東西還有什么呀？幼兒：大蜘蛛，氣概洶洶的人，一個人的黑夜師：看來小兔子和我們一樣有這么多害怕的事情，當(dāng)我們遇到害怕的事情會有什么反響呢？幼兒：想要躲起來，想找媽媽，想哭，告訴老師??師：小朋友害怕了能夠找媽媽，能夠告訴老師，但是小兔子害怕時會和我們有一?樣的反響嗎？（2）出示幻燈片48，按照需要提出征詢題師：小兔子遇到害怕的事情時出現(xiàn)了什么反響？幼兒：想要找一個平安的地點(diǎn)藏起來，內(nèi)心像小鼓震天響，身體會微微發(fā)抖，頭?發(fā)也豎起來了，手腳開場變得冰涼，還會大哭師：如今老師就用魔法把小朋友都變成小兔子，芭拉芭啦變，我們?nèi)メ娔⒐?，?然好多又黑又丑的蜘蛛爬過來了（小兔子們紛紛做出各種害怕的
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