20xx教學工作參考總結幼兒園學年教育教學工作參考總結-文庫吧資料
2025-03-30 04:18本頁面
【正文】 年老師的成長搭建平臺。在園本培訓活動中，我們注重了以教學研討為切入口，以主題探究為打破口，以環(huán)境創(chuàng)設為關鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延伸點，使教學教研活動更加豐富，更有成效。每一次的檢查組來園都會情不自禁的說一聲“你們的幼兒園真潔凈呀!”簡單而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出，做出了充分確信。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒，每個幼兒必須平安上下車，吃好、睡好。老師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。 三、保育、教育穩(wěn)步推進。比方：每學期評先、評優(yōu)、評職稱，老師大會上講清內(nèi)容及標準，申報人再出示相關的獲獎證件，結合幼兒園的月考核和年考核績效以及民主投票的結果，最后在公示欄中公示個人的綜合考核成績，評審過程是公正、公平、公開的，結果是令人滿意的。 二、落實責任目的，健全治理網(wǎng)絡。終于讓這項改革達成共識，得到圓滿結局。比方：本學期，我園更改了老師的作息時間，由原來的連續(xù)了十幾年間天半日班更改為全日制上班。因而，在施行過程中，我們構建了領導組長老師三位一體的互動的民主治理方式，構成寬松、和諧、城信的治理氣氛。我將在新的一年里接著多學，多思、多試，努力把工作做得更好 幼兒園學年教育教學工作總結 滿懷著希望與向往,滿載著收獲與欣喜,. 一年來,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園治理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)特色和諧幼兒園為主旨,樹立了新的形象,作出了新的奉獻,獲得了新的成績 今天,請領導老師們批閱. ,加強了治理活力 一年來,，同時也表達“以人為本”的人性化治理，表達了“尊重，民主”的精神?！ ∷?、認識缺乏，努力進步 通過這一年的工作，我非常幸運學到了不少東西，業(yè)務上也有所提高。在幼兒園賽課活動中，榮獲三等獎，得到了領導和同事們的確信。為了提高本身素養(yǎng)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為本人充電。并結合小孩存在的咨詢題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進小孩的成長。 (三)家園工作 家園聯(lián)絡是保證?！ ≡诒Ｓ矫?，我能積極主動地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。在教學方面，幼兒更是在原來的根底上有了不同程度的提高，特別是念兒
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