【正文】 雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把滴水恩，涌泉報(bào)的道理都不記得的冷漠靈魂！不記得了雷鋒，不記得了協(xié)助你的人，不記得了感恩，好似一顆心被冰封雪藏，如此的人生，還能有什么好處？在三月的一天里，那天放學(xué)后，我們都背著書包奔出教室了。三月是溫馨的，由于它是期望的生長(zhǎng)；三月也是激昂的，由于它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是驕傲的，由于它見證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。忽然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，預(yù)備喊那個(gè)小朋友，可他們好似有什么急事，跑的特別快，我只好幫他們撿了起來(lái)，其它人看見了，都夸我是好小孩，我不好意思地笑了。讓我感動(dòng)深化的是，在一次風(fēng)雨交加的日子里，雷鋒遇到一位大娘帶著孫子，在坑坑洼洼的路上走著，小孩不停地在哭，雷鋒二話不說協(xié)助大娘背起小孩，把他們送到家。在抗洪時(shí)，雷鋒為了助戰(zhàn)友們一臂之力，便帶病上陣，不畏艱險(xiǎn)，奮不顧身。攪拌出來(lái)的泥不均勻時(shí)，他就赤腳走進(jìn)泥堆和泥、拌泥。學(xué)習(xí)雷鋒的作文（11）：你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？我叫解放軍，家就在中國(guó)。雷鋒總是把錢用到最需要的地點(diǎn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法回絕這份友誼，只好收下一半。他一月才6元錢，大家都不到一個(gè)月就花光了，成了名副事實(shí)上的月光族，而雷鋒總是一個(gè)月才花5角錢，在部隊(duì)里是出了名的小氣，但是幾件事，卻讓戰(zhàn)友們改變了對(duì)他的看法：雷鋒上街辦事，正好這個(gè)區(qū)召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，協(xié)助一些有困難的人。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無(wú)法抹去的經(jīng)歷。 雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好典范，是中國(guó)人民解放軍全心全意為人民效勞的楷模，他大公無(wú)私，樂于助人，卻在1962年8月15日因公殉職。張二伯總在不知疲乏，不求報(bào)答地為大家做事；誰(shuí)家小孩要遲到，他平安快速的協(xié)助送小孩：誰(shuí)家的電器壞了，他都飛速出馬，征詢題什么的都可以迎刃而解了；你假設(shè)遇到什么苦惱，張二伯都會(huì)站在你身旁協(xié)助你，可謂又是幫人幫到底。這位白發(fā)老人姓張，大伙都叫他張二伯。因此，一個(gè)群眾只有互相團(tuán)結(jié)才能開展，假設(shè)每個(gè)人都只是做自我的任務(wù)，而不關(guān)懷群眾的話，那又何談團(tuán)結(jié)，何談開展呢？提到雷鋒，人們想到的仍然是他助人為樂的高尚質(zhì)量；提到雷鋒，人們想到的仍然是他默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)雷鋒的作文（14）：學(xué)習(xí)雷鋒的作文（8）：在群眾中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。在三月學(xué)雷鋒活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民效勞的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為別人、為社會(huì)做好事的良好適應(yīng)，我們班決定帶著同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)禮貌建立，用雙手美化校園周邊環(huán)境， 力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把學(xué)雷鋒的思想深化傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)學(xué)雷鋒的良好形象。我一開場(chǎng)沒在意但雷鋒，原名雷正興，1940年12月18日出生在湖南省望城縣（現(xiàn)長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。公益活動(dòng)躍入了我的視線春暖2007，平和了華夏，也平和了我。把她送回了家。愛和笑容一齊，從雷鋒身上傳遞下去，在我們生活中也有許多向雷鋒一樣的人，有最美老師張麗莉；當(dāng)代雷鋒郭明義；售票員李素麗一次一位小朋友再過馬路時(shí)不留意摔倒了，這一幕正好讓我看到了，因此我就跑過去把她扶了起來(lái)，我一看，呀！她的膝蓋被擦破了，鮮紅的血直往外流我看見了對(duì)她說：你沒事吧！疼不疼？不要緊吧？我?guī)慊丶野?！你家在哪？她用微弱的聲音?duì)我說：我家在景龍花園！我扶著她一步一步的走著。學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)習(xí)雷鋒的作文（12）：盡管這只是件小事，卻令我至今難忘，事實(shí)上好事并不難做，只要我們能不以善小而不為。通過大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門被我們清掃得干潔凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)贊揚(yáng)的目光。車子開了一站又一站，我看到了一個(gè)又一個(gè)讓座的人，活雷鋒真多啊！想想自我由于害羞害怕，特別少協(xié)助別人，覺得特別慚愧，我默默地對(duì)自我說：以后我必需要克服自我的害羞害怕，學(xué)習(xí)雷鋒，努力協(xié)助需要協(xié)助的人。那小男孩大約一兩歲，胖嘟嘟的特別可愛，看起來(lái)特別沉，這時(shí)車開了，由于慣性，那阿姨整個(gè)人往前一沖，懷中的小孩差點(diǎn)脫手而出，好險(xiǎn)?。∥姨嫠麄儑槼隽艘簧砝浜?。篇二：學(xué)習(xí)雷鋒的作文18篇學(xué)習(xí)雷鋒的作文（1）：學(xué)習(xí)雷鋒的作文（10）：全心全意為人民效勞這確實(shí)是雷鋒精神。當(dāng)你踐跳草木時(shí)，道德會(huì)使你感到慚愧。古人留給我們不朽的道德資本，我們沒有做好，我們難道不有愧于古人嗎？哦！朋友，也許道德確實(shí)曾束縛你的自由。學(xué)習(xí)成績(jī)好了。然而當(dāng)今天我們走進(jìn)時(shí)，有多少人做得到？大部分學(xué)生都只注重學(xué)習(xí)，當(dāng)他們被所獲得的分?jǐn)?shù)沖昏頭腦時(shí)，卻忽略了老師工作的辛勞。讓他成為一位出色的文學(xué)子弟。道德也培養(yǎng)一個(gè)人的涵養(yǎng)，然而一個(gè)人的涵養(yǎng)那么包含一個(gè)人的成功，你可曾聽說過明初文學(xué)家宋溓的故事。而古人的這些道德行為 ，那么成為了中國(guó)“文明古國(guó)”美稱的墊基石。道德束縛人們的行為，當(dāng)你的腳邊有一件價(jià)值不菲的物品時(shí)，你會(huì)彎下腰把它撿起藏在懷中嗎？當(dāng)你看到別人家中的財(cái)寶時(shí)，你會(huì)有非分之想嗎？當(dāng)你的腦海中出現(xiàn)這些舉動(dòng)時(shí)，你可曾聯(lián)想到古人的“路不拾遺，夜不閉戶”之說。假設(shè)沒有道德，中國(guó)從古至今的那些孝子從何而來(lái)？是什么又讓我們不平凡于常人？那是道德，讓