20xx年副班主任工作參考總結(jié)范文4篇-文庫吧資料
2025-03-30 03:43本頁面
【正文】 做好班級構(gòu)造事情，煽動勉勵(lì)門生積極、認(rèn)真地介入每一項(xiàng)活動。張老師在熟習(xí)了學(xué)校的運(yùn)作以后，我可以或許配合好她做好班級的各項(xiàng)事情，早操的時(shí)間主動地早到課堂，在部隊(duì)背面監(jiān)視治理，大課間時(shí)期也定時(shí)放工舉行治理，在午時(shí)用飯的時(shí)間我也總會實(shí)時(shí)地去照看門生，對門生的看書習(xí)性培植我也特別注重，由于他們一年級看書的時(shí)間比擬喧華，不克不及特別好的融入學(xué)校營建的念書空氣，以是我和張老師想了一個(gè)設(shè)備，應(yīng)用低年級學(xué)生愛表揚(yáng)的體式格局，請一個(gè)用飯和拿被子最快的學(xué)生發(fā)小紅花，只需當(dāng)真看書的門生都能失掉一顆紅花，過了一段時(shí)候以后，我們制造門生對看書曾經(jīng)逐步有了樂趣，到時(shí)候了可以或許倏地到午休地位看書，我也常常和張老師一樣交換，接頭班級情形及存在的標(biāo)題，而后對癥下藥，處理標(biāo)題。讓每一個(gè)小孩生活在二年級(3)班這個(gè)集體中都感受是最幸運(yùn)的。為在往后的工作中揚(yáng)長避短、再接再厲，獲得更好的征詢題，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)事情總結(jié)以下：這學(xué)期，學(xué)校部署我負(fù)責(zé)二年(3)班的副班主任事情。在往后的工作中，我將連續(xù)起勁，獲得更優(yōu)秀的征詢題。 因而也有標(biāo)題存在：在治理方面，還短缺加倍迷信、民主。三是期中測驗(yàn)總評第一，同時(shí)在政教處、團(tuán)委構(gòu)造的其余活動中也獲得了優(yōu)秀的征詢題。同時(shí)將權(quán)力下放，在開展種種活動時(shí)，積極發(fā)起門生，建立種種機(jī)遇，給門生以本人活動的自由空間，積極進(jìn)步門生的才能。第四，美滿班級的治理軌制，連續(xù)將合作機(jī)制引入班級治理傍邊。 與此同時(shí)，積極同家長聯(lián)絡(luò)，實(shí)時(shí)明白得、操縱門生情形，配合治理教導(dǎo)門生。本學(xué)期應(yīng)用課余時(shí)候同其余任課教員常常接頭班級治理標(biāo)題、班級存在的標(biāo)題以及用如何樣的體式格局教導(dǎo)治理門生，積極的向列位教員進(jìn)修進(jìn)步前輩的班級治理、門生教導(dǎo)的教訓(xùn)，獲得了較好的結(jié)果。與此同時(shí)，加強(qiáng)了門生的個(gè)人合作，也訓(xùn)練了門生的才能。針對中學(xué)生此階段的生理狀態(tài)，當(dāng)令的捉住門生中存在的標(biāo)題，開展種種方式的班級討論會、演講會、念書報(bào)告會等活動，或許跟部份門生交心腸體式格局，并連系語文學(xué)
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