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20xx關于校園的作文開頭9篇精選-文庫吧資料

2025-03-30 03:21本頁面
  

【正文】 試,我至今還經(jīng)歷猶新. 結尾:只有敢嘗試,才會有成功的果實開花的一天,只要敢嘗試,才 會使人生更加燦爛,只有敢嘗試,才能更上一層樓! 那是一次英勇的嘗試開頭:. 結尾:只有英勇的嘗試,才能夠讓你有意想不到的收獲.開頭:嘗試,有成功,即便失敗了我們還有時機,有一句話:勝不驕,捉住每一次時機,你每一次的嘗試,或者還會有多多少少的收獲,意外的驚喜呢!結尾:從那次過后,它是能夠主宰特別多你意想不到的事情,它是打歡樂靈的鑰匙。然而,不管如何樣,它都會使你有所覺察,有所感悟?!绷甑男W生活立即完畢,懊悔也來不及了,如今我能做確實實是從今以后不再厭惡讀書,再有幾個月我們就畢業(yè)了,就讓我們好好珍惜這僅有的短暫而又歡樂的小學生活吧,并為本人的小學生活畫一個圓滿的句號! 八嘗試也確實是試一試,這是特別有意思的實踐活動。往常我總是渴望早點小學畢業(yè),去體會初中的學習生活,但是如今我卻特別留戀小學生活,由于它是自由的、歡樂的...... “盛年不再來,一日難再晨。一定不讓時間從我們的談笑聲中流走;同時更加珍惜時間,不再浪費一分一秒。假設,我能再做一回小學生。在校園中,我會從一個老讓教師操心的學生變成了獨立自覺的好學生。假設,我能再做一回小學生,我會拋棄幼稚的方法,走向獨立,由一只丑小鴨蛻變成漂亮的白天鵝。攀登著書山,讓知識化作一根繩索。假設,我能再做一回小學生,我一定要好好學習,珍惜分分秒秒,在學海中巡游。與朋友鬧矛盾時,我不會像往常那樣蠻不講理,毫不讓步,由于一時的沖動失去了一位好朋友,而是多一些寬容和理解,與朋友和好如初。假設,我能再做一回小學生,我要珍惜那份得來不易的友誼?!毙W的學習生活,留下了最美妙的回憶,宛假設在漫天星空中最閃亮的那顆星,烙印在我的腦海里?;貞涍@五年(六年)的生活,你一定會有許多感慨,或歡樂,或得意,或驕傲,或遺憾,或懊悔,或困惑??假設你能再做一回小學生,你將會如何樣呢?請你以《假設,我能再做一回小學生》為題,寫一篇文章假設,我能再做一回小學生燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我一定會在心底默默地銘記這件事,永遠做一個仁慈的人,讓愛傳遍每一個角落!令我印象深化的事有特別多,比方:第一次做方便面,又比方去博物館參觀?.但是,讓我永生難忘的,確實是第一次做蛋撻了! 結尾: 這件事,讓我終身難忘。結尾:自從通過了那件事后,我更加樂于助人了。在我經(jīng)歷的長流里,零散地漂流著各種事,他們塑造了我的生命,同時也融入了我的血脈。開頭:歲月如流,一去不返,唯有它留在腦海里的痕跡是給我們的唯一財富。要明白,只有付出,才有收獲!開頭:光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我從年幼無知的小小孩張大成立即成為中學生的學生。友誼就應該是如此的。但在我看來,友誼還需要本人去體驗一下,才能明白其中的“滋味”。正是由于這些事,我們才有了更穩(wěn)定的友誼,成了永遠的朋友!開頭:有人說,友誼就像是一陣清風,飄忽不定。盡管我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,由于意見不和而吵架。我把這小小的好心化作更多的好心,讓它永遠傳遞下去,讓大家珍惜友誼。結尾:這件事過去了許久,在一次偶爾的時機中,我才從小莘口中明白——原來小瓊并沒有遲到,這是她編造的謊話,一個好心的謊話!確實是她那寬敞的胸懷,才是我們的友誼得以連續(xù)。與你建立友誼。結尾:珍惜你所擁有的友誼吧,假設你確實有真心付出那么它就不會拋棄你,反而會和你緊緊相擁,永不別離。友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。友誼是一朵含苞欲放的花,你對它越好它開出的花就越美,反之你對它越不好它也就不會開花了,只會隨著時間慢慢的消亡,到最后隨風而去。母愛是什么?當我感到身心疲憊的時候,母愛是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串。結尾:母親,一生中對我阻礙最大的人,任何時候都在我四周鼓舞我,撫慰我,告誡我,母愛,更是神圣不可進犯! 開頭: 母愛是什么?當我灰心喪氣的時候,母愛是一屢屢燦爛的陽光,絲絲屢屢照亮我的心房。是她,在我遇到困難時,給予撫慰,叫我不要放棄。是她,在我獲得成功時,給予贊揚和告誡我不要驕傲。 記得那一次??結尾:在人生的道路上,友誼是寶貴的,友誼是無價的,友誼是令人難以忘懷的,因而,我們應該吧友誼永遠的記在心底,讓它成為你人生當中的一份寶貴的“財富”! 什么是友誼?友誼是朋友之間的一團和氣,友誼是系著兩個人的心的一條線,友誼是兩個人互相協(xié)助而構成的。是她,扶我走進知識的殿堂,陪我在知識的海洋里巡游,催促我的學習。耳邊又想起那首悄悄的歌謠:世上只有媽媽好,有媽的小孩像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了......開頭:母親,是那樣的一般,仁慈,淳樸,在我心中又是那么極不平凡。不管刮風仍然下雨母親都會陪在我們四周。結尾:面對她,我開場理解,我開場體會,我開場明白,擁有的東西就一定一定要好好把握,由于失去后才珍惜,就變得沒有意義了。使我改變的是發(fā)生在前不久的一件小事結尾:母愛似泉水,培育著我們成長;母愛假設明燈,照亮著我們前進;母愛如海洋,包容著我們......開頭:世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個人,她默默無聞,把所有的愛都給予你,而不求任何報答。由于在我看來,這些都是理所應當。母親,您用那世間最美的愛滋養(yǎng)了我的心田。曾經(jīng),您拉著我的小手,告訴我這世界的奇異。四、母愛曾經(jīng),當我跌倒時,你將我扶起。 愛心是航標,引導我們走上正確的道路;愛心是鐘表,給出我們正確無誤的時間;愛心是肥皂,洗去心靈的陰影;愛心是明燈,照亮夜行的道路。有如此的友誼,難道我們不應該感激它嗎?只有懷著一顆感恩的心,我們才能收獲更多真誠的友誼。大千世界,蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在同一片晴空下,我們游戲,我們游玩,我們談古論今,我們開懷大笑。感激友誼,它是人與人之間難得的一份情感。誰不知父母是棵大樹,為小樹遮風避雨,阻止烈日,當小樹逐步長大,大樹便會撥開一片天空,欣喜地看著小樹茁壯成長,這是一片無私的奉獻,是藍天的情懷。感激陽光,由于它給我涼快:感激綠葉,由于它給我活力;感激星空,由于它給我遐想,我還感激苦難的命運,是苦難給了我磨練,給了我一份與眾不同的人生 感激親情,它是陽光下最令人感動的真愛。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國家會更加繁榮興盛!心胸感恩,陽光將灑遍心靈;心胸感恩,社會將和諧美妙;心胸感恩,生命將燦爛輝煌?!案卸鞯男?,感激有你,花開花落,我一樣會珍惜……”當一首《感恩的心》響徹大左南北之時,也不免會獲得心靈的感動,情感的慰藉。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在湛藍的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。我想把這兩句能夠作為座右銘的詩譯成英文,置放于本人的案前。想要有新的收獲,必須重新耕耘,這是我把獎狀鎖進抽屜以后的平復考慮。豐富的收獲讓辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。內心由于豐盈而寬容,這是人生最大的收獲。憂傷的時候,收獲勇氣,你就不再害怕孤單;無聊的時候,收獲坦然,你就不再擔憂平淡;遭遇挫折時,收獲樂觀,你就不再畏懼失敗;痛苦之時,收獲力量,你就不再抗拒憂傷。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都能收獲一個故事。在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動亂之時,收獲焦躁與不安。成功時,收獲喜悅與歡樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命中的花絮,游玩中的愉快,生活中的美妙,存在于書籍中。讀書中我收獲了大自然的美妙,在這美妙中,我明白了人生的絢麗——讀書的真理!收獲,存于我們的書籍中。可見,生活與讀書的關聯(lián),多么嚴密,多么不可分割。月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,水的平靜,草的堅韌,落英的絢麗,天鵝的高貴。我經(jīng)常同“詩仙”李白一起暢游漂亮的天姥山;同蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;同徐志摩挽手走在康橋,收獲水中的浪花;同巴金看日出、同托爾斯泰一起去感受那山間的美妙。春水》,我讀明白了童真、母愛、自然,收獲了那偉大而又平和的母愛;讀《飄》,我思念那已逝去的騎士與淑女的時代,收獲了純真而又美妙的回憶;讀《魯濱遜漂流記》,我被主人公的意志所打動,收獲了堅持而又不懈的意志。例文《在書中收獲成長》讀書好像在大海中收獲浪花,采下生命的花絮。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老
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