20xx初三教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 03:08本頁(yè)面
【正文】 ，教師要搜集相關(guān)的知識(shí)，并進(jìn)展歸納和整理，以便在教學(xué)過程中以最有效、最簡(jiǎn)單的方式講明晰歷史事件的信息。只有在今后的教育教學(xué)工作中長(zhǎng)期的貫徹這一原則，才可以提高學(xué)生的獨(dú)立處理征詢題的才能。從另一個(gè)角度來(lái)講，它也有不利的一面：長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，容易限制學(xué)生思維的靈敏性和創(chuàng)新才能。因而在本學(xué)期，從教學(xué)上來(lái)說(shuō)，就本著這一原則，這也是對(duì)教育教學(xué)工作的一個(gè)探究與嘗試，也是教師教育教學(xué)水平提高的一個(gè)有利的時(shí)機(jī)。 今年中考培訓(xùn)時(shí)，教育科學(xué)研究辦公室的歷史教研員xx教師提出了一個(gè)：小切口，大手術(shù)的觀點(diǎn)，即從一個(gè)事件入手，注重挖掘知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，深化發(fā)揚(yáng)知識(shí)，并由點(diǎn)及面，最終使所學(xué)知識(shí)聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體。處理這一矛盾的方法是什么呢?結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐，只有采取重點(diǎn)詳講，一般的知識(shí)點(diǎn)略講的方法?！ ♂槍?duì)初三學(xué)生時(shí)間較為緊張，學(xué)生的時(shí)間觀念也特別強(qiáng)，因而在本學(xué)期的教學(xué)中既要簡(jiǎn)明扼要，抓住重點(diǎn)，以節(jié)約時(shí)間。近期與科代表、學(xué)習(xí)委員座
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