20xx大學(xué)生校園活動(dòng)策劃書-文庫(kù)吧資料
2025-03-30 02:51本頁(yè)面
【正文】 學(xué)院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)的成果。 5)必要軍事根底訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶(無(wú)教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍) 6)返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿?！ ?)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲，增進(jìn)彼此感情?！ 』顒?dòng)流程籌劃： 1)出發(fā)，到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子。 2)進(jìn)展游戲互動(dòng)。在參觀之后可以充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明，以及內(nèi)務(wù)整理的純熟與標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活認(rèn)識(shí)。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí)，從中得到歡樂(lè)和友誼?！ 』顒?dòng)目的： 增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格，加強(qiáng)軍營(yíng)文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼時(shí)機(jī)，我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì)體驗(yàn)生活?！ ∑ 』顒?dòng)主題： “青春有約，走進(jìn)軍營(yíng)” 活動(dòng)背景： 中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前不斷沒(méi)有跌倒，由于時(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 從治理上細(xì)化職責(zé)，構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。主要是治理貧困學(xué)生相關(guān)情況，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放，治理各方錢款，完善監(jiān)視機(jī)制?！ 次濉?建立和完善貧困生相關(guān)情況治理機(jī)制。更好更快的尋求協(xié)助，處理本身征詢題。 〈四〉.建立快速信息通道，及時(shí)反響有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)校，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供事實(shí)上現(xiàn)本身價(jià)值的平臺(tái)，讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)，實(shí)現(xiàn)本身的開展，到達(dá)我們活動(dòng)的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。有時(shí)被救助者可以通過(guò)小組與這些愛心人士建立關(guān)系，構(gòu)成一種長(zhǎng)效機(jī)制?！ 【C合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中遵照“被救助者——愛心小組——提供協(xié)助者”這一方式。比方，小組可以聯(lián)絡(luò)社會(huì)和企業(yè)愛心人士。 ，以小組聯(lián)絡(luò)被救助同學(xué)，開展面對(duì)面交流，主要負(fù)責(zé)處理被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性征詢題，詳細(xì)負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán)，又可以有效的協(xié)助他們。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的?！ ≡谔貏e多時(shí)候，募捐或許已經(jīng)被方式化地看作籌集錢款，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用?！ ?，心胸愛心。另一方面，立足校園，走向社會(huì)，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)建這種氣氛，力所能及的協(xié)助貧困大學(xué)生?！ ≡敿?xì)在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法?！ ?九).活動(dòng)詳細(xì)施行方案： 在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以詳細(xì)施行： 〈一〉.從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主。在我市倡導(dǎo)和樹立保護(hù)和協(xié)助貧困大學(xué)生，關(guān)注大
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