20xx優(yōu)秀小學(xué)學(xué)校期末參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-03-30 02:47本頁面
【正文】 ?！罢n堂教學(xué)效益年”活動施行方案并進展了發(fā)動大會，確立“以學(xué)為主，當堂達標”的課堂教學(xué)效益觀，進展了特別多有效的活動。,找出成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn),催促教師在教學(xué)上作到”，并召集有關(guān)人員的反響會議。本學(xué)期，要求從4年級開始倡導(dǎo)了本人預(yù)備學(xué)習(xí)備忘錄本，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處完善《備課檢查記錄》每月檢查了一次教案，根本杜絕了抄教案、補教案、及時表揚和倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)教案，使全校的教案檢查從過去的表象的檢查轉(zhuǎn)移到實際內(nèi)容的檢查。在活動中受助金額累計：12600元
三、教學(xué)工作
認真務(wù)實地開展“課堂教學(xué)效益年活動”，探究提高課堂教學(xué)效益的策略、方法和措施，實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，保證畢業(yè)考試合格率達()%，優(yōu)秀率()%。我校1—1高金成等24名學(xué)生從延邊促進協(xié)會里每人每個月拿到了150元舊學(xué)金累計：10800元。2—3金玄熙同學(xué)從韓國愛心獎學(xué)金協(xié)會里拿到了500元。本次活動中捐款最多的班級是3—2學(xué)生助殘捐款累計：1675元。通過活動大隊委員們心中升起了對英雄朱勝吉的無限親愛之情，他們紛紛表示要好好學(xué)習(xí)做朱勝吉式的好學(xué)生、好干部。同學(xué)們利用平時的零花錢向英雄的母親獻上了鮮花和一籃子新鮮的水果，以表示對烈士的思念和對英雄母親的意。
我校是18年前為了正義，為了保護本人的同學(xué)，與歹徒英勇搏斗壯烈犧牲的青年英雄朱勝吉的母校。結(jié)合60周年開展少先隊主題隊日為主題二年級：環(huán)境主題三年級:3—1:法制主題3—2：平安主題3—3：全國助殘日“關(guān)愛殘疾小孩，開展特別教育”主題四年級：單親無親主題五年級：紀念改革開放30周年和新中國成立60周年開展“我的祖國”為主題開展了中隊活動。隊員們在烈士陵園四周清理紙片和石塊，把烈士陵園清掃得干干凈凈。
有針對性的進展少先隊活動
為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進展愛國主義教育、黨史國情教育，以清明節(jié)為契機，xx年4月3日帶動5年級學(xué)生下午組織了一次掃墓活動。進展了隨焦急促的鈴聲學(xué)生在教師的指揮下有序快速地離開教室，沿著平安通道疏散到操場上，疏散時間僅用了1分25秒。學(xué)校通過校園網(wǎng)、校園廣播向?qū)W生進展宣傳防災(zāi)減災(zāi)的意義和知識，通過懸掛宣傳畫來進展對學(xué)生進展防災(zāi)減災(zāi)教育活動。1—6年級開展了有關(guān)平安板報競，5—6年級開展了有關(guān)平安知識的征文和平安手抄報。優(yōu)：1—2—5—6—6—2。為進一步更深化的理解和掌握養(yǎng)成教育習(xí)慣，1—6年級進展了黑板報競賽，優(yōu)秀班級是1—2—3—3—4—5—5—5—6—6—2。3—3平均90分。07分。本次活動中3，4，6年級抽查各5名學(xué)生進展考試。李銀善等11名學(xué)生寒假優(yōu)秀日記獎，優(yōu)秀中隊5—5—3—1。
加強總結(jié)與反響的力度
開學(xué)期第一天，全校性的大清掃后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查了各班級衛(wèi)生情況(優(yōu)：1—2—5—3)，進展寒假工作總結(jié)表彰大會，表彰了金大中等24名學(xué)生“小制造”獎。優(yōu)秀為金粉女的《廬山云霧》和金明華的《奇異的橋》的教學(xué)反思。5月份6月份共搜集7篇。獲得優(yōu)秀的教師有：金春蘭、樸福子2篇、樸鳳花2篇、都陽花、樸香蘭、邊海花、榮春2篇、樸玉花、金春梅、金紅淑、李香姬2篇，其內(nèi)容新穎、發(fā)人深省，值得推薦。優(yōu)秀教學(xué)隨筆有金粉女、金貞女、崔紅花、崔銀順。
3月份教師們的教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)反思共22篇。參加人員共38人。評選結(jié)果：優(yōu)秀教案為朝文：全香美、崔雪梅：漢語：金貞女：數(shù)學(xué)：崔紅花、樸鳳花：英語：榮春梅。進展了數(shù)學(xué)、朝文、漢語、英語學(xué)科教案競賽。以“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為自覺”為口號，以教師自我需求為主，在教師中廣泛的開展了自讀、自學(xué)。
通過競賽，提高才能
本學(xué)期為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)，示范作用我們進展了骨干教師示范課，進展了兩次現(xiàn)場教案競賽，組織了青年教師匯報課。根底知識傳授扎實、準確。課堂教學(xué)中在行為習(xí)慣上留意了養(yǎng)成。參加的學(xué)科有漢語、朝文、數(shù)學(xué)、英語、英語、美術(shù)，共有15人參加。培
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