20xx年高中語文2故都的秋同步測控優(yōu)化訓(xùn)練新人教版必修2-文庫吧資料
2025-03-15 03:41本頁面
【正文】 也預(yù)感到風(fēng)雨的將至，遂過早地飛回它們的溫暖的木舍。（二）閱讀下面的文字，完成5—8題?！扒锵s的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)”？提示：重點理解“特產(chǎn)”的含義。答案:聽 嗅 觸 靜“租人家一椽破屋來住著”賞秋？提示：“破屋”中的“破”更顯出了作者情感的樸素。提示：選擇典型的事物作為表達的中心，然后以事件為表達重點。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。 秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。腳踏上去，聲音也沒有，氣味也沒有，只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。 北國的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。說到了牽?；ǎ乙詾橐运{色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅者最下。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。 不逢北國之秋，已將近十余年了。參考答案：主要在2和13段，目的是以江南之秋來襯托故都的秋。①使人聯(lián)想起它是秋的點綴，②落蕊鋪滿地，③掃街的留下掃帚紋。第二問注意概括其內(nèi)容。（分說）秋味、秋色、秋意、秋姿，總看不飽，嘗不透，賞玩不足。參考答案：草木凋得慢，空氣潤，天顏色淡，多雨少風(fēng)。先是寫秋蟬的聲音是北國的特產(chǎn)，然后寫原因，接著跟南方的對比。，何嘗有國別，更何嘗有人種階級的區(qū)別呢？提示：B項把“棗子顆”比作“橄欖、鴿蛋”。，在小橢圓形的細葉中間，顯出淡綠微黃的顏色。提示：C項的“然”應(yīng)解釋為“這樣”。然 然：對，是。答案：D10分鐘訓(xùn)練 (強化類訓(xùn)練，可用于課中)（ ）倩影 倩：美好?！肮识肌倍挥谩氨逼健?，表明作者對封建王朝懷有眷念之情。C.《故都的秋》是一篇寫景抒情的散文。答案：A（ ）A.《故都的秋》的作者郁達夫是浙江人，現(xiàn)代著名小說家、散文家。 ｒｕǐ zhu243。 sī zh232。 shūlu242。 ni224。n d249。2 故都的秋5分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)。凋謝（ ） 混混沌沌（ ） 椽子( ) 饃饃（ ） 廿（ ）平仄（ ） 疏疏落落（ ） 點綴（
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