20xx年河南省開封市求實七級語文上期期中試卷人教新課標版-文庫吧資料
2025-03-15 02:06本頁面
【正文】 見石更清洌了 （5）花枝招展的 （6）幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥 ；或：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄（7）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 （8）海日生殘夜，江春入舊年 （9）己所不欲，勿施于人 （10）曲徑通幽處，禪房花木深 （11）學而不思則罔，思而不學則殆 （12）不亦樂乎 溫故知新 任重道遠 擇善而從 三省吾身 己所不欲，勿施于人 見賢思齊(要求寫出兩個即可) 要求：能圍繞著開封菊花花卉來寫，語言簡潔流暢，充滿熱情即可。（3分）《繁星（2分）（12）_______ ________ ，_______ ________ _。（1分）（10）_______ ________ ，_______ ________ _。（1分）（8）_______ ________ ，_______ ________ _。（1分）（6）_______ ________ ，_______ ________ _。（1分）（4）_______ ________ _。（1分）（2）_______ ________ _。你領略過被愛的那份喜悅嗎？你體驗過付出愛的快樂嗎？請你以“愛”為話題寫一篇作文，文體不限，題目自擬，600字左右。（4分）①私擬作群鶴舞于空中 ，②余年幼，方出神，不覺呀然一驚 “時有物外之趣“？（3分） 四、姓名班級寫作（50分）以下兩個文題任選其一。 C．余常于土墻凹凸處仁以為己任，不亦重乎？歲寒，然后知松柏之后凋也。 明察秋毫（比喻最細微的事物）D．故時有物外之趣（超出事物本身） 鞭數(shù)十，驅之別院（鞭子） 項為之強（通“僵”）A.、興正濃（興致） （ ）（3分）余年幼，方出神，不覺呀然一驚。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。D．這首小令采用了卒章顯志的寫法，上文的寫景都是為最后一句做鋪墊，其中“天涯”一詞，為全篇主旨所在。B．這首小令的前三句，共寫了九種事物，每個事物前分別冠以修飾語，使各個事物帶上鮮明的個性，又使本來互不相干的事物，在蒼涼的深秋暮色籠罩下，構成一個統(tǒng)一體。夕陽西下，斷腸人在天涯。秋思》賞析有誤的一項是（ ）（3分）天凈沙（3分） 15．男孩的母親為什么會從“決不允許誰動兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I兒子的眼角膜？寫這一變化有什么作用？（2分） 16．結尾說“愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)”，“這樣的方式”指什么？（2分） 17．我的母親是怎樣一個人？請結合文中具體事例分析。（共2分） 時間：某一天 地點：我的辦公室門口 人物：我的母親、男孩的母親和我 起因：我勸男孩的母親捐獻兒子的眼角膜給患者，她不肯，還責難我。從我母親的身上，她明白：愛，原來可以用這樣的方式延續(xù)。 后來，那個男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻給那個女孩，因為她覺得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。她掙扎著走到我面前，靜靜地盯著我看了足足有一分鐘，然后，我聽見母親輕輕地說：“孩子，我想看著你，讓我看著你！” 淚水狂涌而出，我第一次在自己的病人面前失態(tài)。母親最不能忍受的就是殘缺，可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個世界。直到聽到那聲熟悉的呼喚，抬起頭，看見母親正淚流滿面地立在那里：“孩子，你看媽媽的眼角膜能給那個孩子用么？”屋子一下子靜下來，幾乎所有的目光都集中到了母親身上
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