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正文內(nèi)容

20xx年江蘇省海安縣南莫高三語文上學(xué)期期中會(huì)員獨(dú)享-文庫吧資料

2025-03-15 01:52本頁面
  

【正文】 樣的消息著實(shí)讓人擔(dān)憂。(6分)24.有人說“一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆萊特”,你讀《哈姆萊特》時(shí),感受到哈姆萊特具有哪些典型性格?(4分)三、材料分析題(15分)閱讀下面的材料,完成25~27題。”表明她向往天國的幸福,并希望天國的光輝也能照亮葛朗臺(tái)罪惡的靈魂。 E.《歐也妮我一定要幫助三弟成功。C.《鳳凰涅槃》是《女神》中的代表作,詩作歌頌了大膽反抗的叛逆精神、勇于犧牲的獻(xiàn)身精神、破舊立新的進(jìn)取精神和堅(jiān)定不移的樂觀精神。(2分)二、名著閱讀題(15分)22.下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分) A.《紅樓夢(mèng)》中,王熙鳳巧施“調(diào)包計(jì)”,讓寶釵嫁給寶玉;寶玉恨寶釵取代黛玉,于是出家當(dāng)了和尚;寶釵最終獨(dú)守空房,成了悲劇性人物。20.“每患遷、固以來”句中“遷”“固”分別指 ▲ 、 ▲ 。(選自司馬光《進(jìn)〈資治通鑒〉表》)19.用斜線“/”給文中畫線的部分?jǐn)嗑洌ㄏ?處)。南莫中學(xué)2011屆高三期中調(diào)研試卷語文附加題一、閱讀材料,完成19~21題。有人悲嘆“高處不勝寒”,有人高歌“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,還有人說“山高人為峰”……請(qǐng)以“登高”為題寫一篇不少于800字的文章。(6分)16.根據(jù)文意,先秦孔學(xué)對(duì)中華文化有哪些貢獻(xiàn)?(6分)17.請(qǐng)從世界觀和審美興趣兩個(gè)方面簡析儒道互補(bǔ)的意義。(選自《美的歷程莊子盡管避棄現(xiàn)世,卻并不否定生命,而對(duì)自然生命抱著珍貴愛惜的態(tài)度,這使他的泛神論的哲學(xué)思想和對(duì)待人生的審美態(tài)度充滿了感情的光輝,恰恰可以補(bǔ)充、加深儒家,而與儒家一致。如果前者由于以其狹隘實(shí)用的功利框架,經(jīng)常造成對(duì)藝術(shù)和審美的束縛、損害和破壞,那么后者則恰恰給予這種框架和束縛以強(qiáng)有力的沖擊、解脫和否定。但是,儒、道又畢竟是離異的??鬃訉?duì)氏族成員個(gè)體人格的尊重,一方面發(fā)展為孟子的偉大人格理想,另一方面也演化為莊子的遺世絕俗的獨(dú)立人格理想。道家作為儒家的補(bǔ)充和對(duì)立面,相反相成地在塑造中國人的世界觀、審美興趣上,與儒家一道,起了決定性作用。中國重視的是情、理結(jié)合,是以理節(jié)情的平衡,是社會(huì)性、倫理性的心理感受和滿足,而不是理智性的認(rèn)識(shí)愉快,更不是具有神秘性的情感迷狂(柏拉圖)或心靈凈化(亞里士多德)。這也正是中國藝術(shù)和審美的重要特征。繼孔子之后,孟、荀建立了懷疑論或無神論的世界觀和現(xiàn)實(shí)生活積極進(jìn)取的人生觀。 先秦理性精神——儒道互補(bǔ) 李澤厚孔子在塑造中國民族性格和文化——心理結(jié)構(gòu)上的歷史地位,已是一種難以否認(rèn)的客觀事實(shí)。(5分)12.作者為何只喜歡“扛椽樹”這個(gè)名字?(4分)13.扛椽柳為什么千百年來不為眾多作家欣賞,卻能激發(fā)本文作者如此濃烈的情感?(6分)14.本文運(yùn)用了象征手法,請(qǐng)?zhí)骄俊斑@柳”的象征意義。那聲音如一股一股的西北風(fēng),風(fēng)撼北國大野,壯我中華萬世之威!那是負(fù)重的聲音,那是拼爭的聲音,那是樂此不疲、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、從來不說一個(gè)不字的聲音。這還不夠,還應(yīng)該潑出它黑色軀體中的代代相襲的遺傳基因,以及由于這基因才一輩輩地、一年年地、永不歇息地扛著椽,扛著椽站起啊站起,獻(xiàn)給父老兄弟姐妹,修筑廣廈千萬間。我特別喜歡最末這個(gè)名字,因?yàn)檫@個(gè)名字道出了它的根本特質(zhì)。我還應(yīng)該用我滿腔的濃濃的墨汁,潑出它的名字。如果把它一生的奉獻(xiàn)累加起來,每棵樹都應(yīng)該是一片森林——這就是陜北的柳。它常常悲壯得像斷肢折臂的戰(zhàn)士。生了砍,砍了生,往復(fù)無窮。但砍了它,用不了幾年工夫,人們砍了它用來蓋房子。它的枝條是陶淵明的腰,五斗米也壓不彎它。⑥倘問:這柳沒有枝條嗎?有。魯迅雖是南方人,但他的骨頭卻像這柳。也可以潑成這兒的無數(shù)死了的或者活著的普通剛強(qiáng)漢子。潑一柱疙疙瘩瘩的鐵的樁子,潑一片鐵的定格了的爆炸,潑一股爆炸了的力的沖擊。黑還要濃黑?!荒苡形魇┑挠白?,不能有林黛玉的影子,不能有劉三姐的影子。不論是關(guān)于柳的任何文字,都與它掛不上邊。原來,是柳在等我。我感到了心和心的相撞,但我茫然不知何以如此。④然而,當(dāng)我的身影出現(xiàn)在柳的眼簾中的時(shí)候,柳不平靜了,柳借漠風(fēng)狂舞,首如飛蓬。這柳,我心想它一定是一副失望的頹廢的樣子了?!搽y怪,這柳只生長在遙遠(yuǎn)的絕域,詩人們何得一見?陜北是滿眼的干山圪塔。不過,此句絕妙是絕妙了——引得后輩子孫競相模仿,競相依依——但,它卻與這柳無干。吟出了“風(fēng)”,吟出了“雅”,吟出了“頌”,吟出了一部《詩經(jīng)》。自周至春秋,花開花落五百年,星轉(zhuǎn)斗移五個(gè)世紀(jì),五百年五個(gè)世紀(jì)十幾萬個(gè)晴晴陰陰的日子,紛來沓至,應(yīng)接不暇,等來了古神州的第一批詩人???椽 樹 劉成章①這柳,這陜北的柳,這迎著漠風(fēng)的柳,這暈染出一片蒼涼的柳,千萬年來,是在等誰呢?誰能描繪出它的滿身奇崛?雜記》)(6)寄意寒星荃不察, ▲ 。(蘇軾《赤壁賦》)(5)獨(dú)學(xué)而無友, ▲ 。(李商隱《錦瑟》)(4)肴核既盡, ▲ 。(諸葛亮《出師表》)(2)日月忽其不淹兮, ▲ 。(2分)四、名句名篇默寫(8分)10.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。試分析其妙處。 ②香篆:指焚香時(shí)所起到煙縷?!咀ⅰ竣俨璁T:一種茶具。 卷盡殘花風(fēng)未定,休恨,花開元自要春風(fēng)。暮春漫興 [宋]辛棄疾 少日春懷似酒濃,插花走馬醉千鐘。(3分)三、古詩詞鑒賞(10分)9.閱讀下面一首宋詞,然后回答問題。”此之謂也。(
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