20xx年河南省三門峽市義馬九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試-文庫(kù)吧資料
2025-03-15 01:45本頁(yè)面
【正文】 ，得乎其下。（乙）魯班最初也是一名普通木匠，當(dāng)他在技術(shù)層面已經(jīng)純熟，不滿足于斧鋸的重復(fù)，而進(jìn)軍建筑設(shè)計(jì)、構(gòu)造原理時(shí)，就成了建筑大師。將軍總是在優(yōu)秀的士兵中成長(zhǎng)起來(lái)的。但是我們必須承認(rèn)這個(gè)世界需要人們有一個(gè)較高的追求目標(biāo)。研究這個(gè)區(qū)別毫無(wú)貶損匠人之意，大師是輝煌的里程碑，匠人是可貴的鋪路石。而成為一個(gè)社會(huì)科學(xué)方面的大師要求就更高，馬克思、恩格斯是一部他們那個(gè)時(shí)代的百科全書，毛澤東則是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、軍事、文學(xué)的寶典。牛頓、愛因斯坦成為物理大師并不只因物理，還有更重要的數(shù)學(xué)、哲學(xué)等。因?yàn)榉矂?chuàng)新、創(chuàng)造，都是在引進(jìn)、吸收、對(duì)比、雜交、重構(gòu)等大綜合之后才出現(xiàn)的。④匠人較單一，大師善綜合。匠人常自持一技，自炫于一藝，偶有一得，守之為本；大師視鮮花掌聲為過(guò)眼煙云，進(jìn)取不竭，心猶難寧。大師則站在理論的層面上，靠規(guī)律運(yùn)作。匠人從事具體操作水平的上限是經(jīng)驗(yàn)豐富，但還沒(méi)從經(jīng)驗(yàn)上升到理論。匠人總在想怎么把手里的玩藝兒做得更多、更快、更絕；大師則早就不稀罕這玩意，而在不斷構(gòu)思新東西。大師則絕不重復(fù)，他設(shè)計(jì)了一種家具，下一個(gè)肯定又是一個(gè)新樣子。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合縫更嚴(yán)等等。匠人與大師到底有何區(qū)別？②匠人在重復(fù)，大師在創(chuàng)造?！蹦阗澩赣H的說(shuō)法嗎? 為什么? (2分)（二）閱讀文段完成15—19題（共12分）匠人與大師①在社會(huì)上常聽到叫某人為“大師”，有時(shí)是尊敬，有時(shí)是吹捧。(2分) 1兒子如此執(zhí)著地參加創(chuàng)意征文比賽，其動(dòng)機(jī)竟是為了能去日本買一臺(tái)游戲機(jī)回來(lái)玩?！?① ② ?、?請(qǐng)品味文中劃線的“一笑了之”，從中你能品出這是怎樣的一位母親嗎?(2分) 1兒子這么富有創(chuàng)意，必然有主客觀的原因，請(qǐng)你從文中概括出幾點(diǎn)來(lái)。(3分) ①兒子尚未參加創(chuàng)意比賽，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次?！?我問(wèn)他：“你為什么這么想到日本去呢?” 他立刻來(lái)了精神，興致勃勃地說(shuō)：“日本的游戲機(jī)最好玩了，我去了就可以買一臺(tái)回來(lái)玩啊。 他看了一眼，淡淡地說(shuō)：“銀牌啊?我想我是該得金牌的。兒子得了創(chuàng)意銀牌獎(jiǎng)，獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)金他們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)來(lái)。” 不久，接到了征文舉辦部門的第二封信?！?兒子皺起眉頭說(shuō)：“參與固然重要，得獎(jiǎng)也很重要。這同電視劇友情出演一樣，是助興之舉。再說(shuō)他們也沒(méi)說(shuō)清我是不是獲獎(jiǎng)?wù)摺Ｎ覀儾痖_信，里面是一張請(qǐng)柬，邀請(qǐng)兒子到海外參加發(fā)獎(jiǎng)儀式。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，兒子收到了一個(gè)寫著他的名字并稱他為“先生”的大信封。付郵之前，我說(shuō)：“可以讓我看看你的完成稿嗎?” 不過(guò)我要提醒你一句，對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，我以為最好的創(chuàng)意莫過(guò)于一個(gè)好成績(jī)了。不過(guò)那是工程師們的事，不關(guān)我的創(chuàng)意。我不客氣地打斷他：“挖到地下那么深的地方，會(huì)有水涌出來(lái)，積成一個(gè)火山口樣的湖泊。自語(yǔ)道：“在地面挖一個(gè)巨大的深坑，就要100米吧，然后把這個(gè)博物館蓋在底下……” 我說(shuō)：“噢，那不成了地下宮殿?” 兒子不理我，遐想著說(shuō)：“博物館用透明的建筑材料砌成外墻，這樣，參觀的人們時(shí)時(shí)刻 感到土地的存在，產(chǎn)生一種神秘感。我打斷他說(shuō)：“別比如了。比如博物館里可以賣齋飯，讓人色香味立體地感受宗教。我看也不看地說(shuō)：“關(guān)于宗教，你懂得多少?關(guān)于建筑，你懂得多少?你還是好好做功課吧?！闭f(shuō)著，把一本海外刊物遞給我。他很鄭重地說(shuō)：“這上面寫著一個(gè)有關(guān)宗教博物館建筑的創(chuàng)意征文比賽。突然說(shuō)：“我準(zhǔn)備到日本旅游一次。從現(xiàn)代商品價(jià)值觀點(diǎn)來(lái)看，“三碗不過(guò)岡”是絕妙的廣告詞，請(qǐng)說(shuō)出至少
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