20xx年成功家庭教育案例分析-文庫吧資料
2025-03-15 01:14本頁面
【正文】 資產(chǎn)階級思想又重新抬頭。在法國既接觸了馬列主義，又想當博士，進入上流社會顯赫一下，榮宗耀祖。可是不久參加了勤工儉學，深入到貧民窟里，才看到了資本主義社會的骯臟和工人的悲慘生活，從而對資產(chǎn)階級有了新的認識。
到了西方，受到資產(chǎn)階級民主革命和工人運動的影響，崇拜“自由”“平等”“博愛”。又由于接受了洋學堂的教育，感到必須向西方學習，才能變弱國為強國。
陳毅同志又回憶了自己參加革命的經(jīng)歷。
他向兒子講述家史，他還談了外祖父給他的印象。 家庭教
成功家庭教育案例分析二 陳毅同志經(jīng)常以談心的方式讓子女了解革命前輩的艱苦卓絕的斗爭生活，從而溝通兩代人的心靈。彌補 因親子關系的缺失對人格健全發(fā)展的消極影響。四位親人再次流下激動得淚水。可憐天下父母心，他還有什么理由不發(fā)奮學習呢!
親情的激勵，隔代教育的溫泉浸泡，使他在高考戰(zhàn)場上大顯身手，金榜題名，他被北京理工大學錄取。年邁的爺爺記不清多少次乘公交車趕到學校為他送著送那，每次他目送爺爺返回的身影，心里沉甸甸的，隔代的關愛更激發(fā)了他學習的勇氣。這是愛的力量?！?0xx年中招揭榜，他以全鎮(zhèn)畢業(yè)班第一名的成績被縣重點高中奧賽班錄取。
三年初中的就讀，四位親人給了他無比的關愛，他以一顆善良感恩的心發(fā)奮學習，有節(jié)奏的生活。母愛的淚水終于喚醒了他要好好讀書的心。亞青睜開朦朧的雙眼，看著媽媽本來年輕卻又飽經(jīng)滄滄桑的臉，那一刻，他似乎明白了什么，但又說不清明白了什么。無奈之下，二位老人向老師請求幫助，老師安慰老人說“調皮是孩子的特點，愛玩是孩子的天性”，同時，我們也給遠在珠海的亞青父母取得聯(lián)系，最后商量用愛心感化孩子……那年暑假，爺爺奶奶含淚把孩子送到通
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