20xx年常用語文評(píng)議-文庫吧資料
2025-03-14 22:11本頁面
【正文】 現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)所帶來的效果。
1善于組織課堂教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力的集中，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。語言文字訓(xùn)練注重聯(lián)系生活實(shí)際，并扎實(shí)有效。
運(yùn)用課件創(chuàng)設(shè)識(shí)字，朗讀的情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)思路清晰，開課時(shí)教師一下子調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，揭示了課題。
形式多樣的朗讀方式，有助于學(xué)生對(duì)文本的進(jìn)一步體味，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，熱愛發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)。
老師對(duì)感情基調(diào)、重輕音、讀音的細(xì)化指導(dǎo)，培養(yǎng)了學(xué)生的朗讀能力。
在拓展知識(shí)的環(huán)節(jié)中，所展示的大量圖像，更開闊了學(xué)生的視野，從而創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的想像與創(chuàng)作。 朗讀在正確的基礎(chǔ)上逐步達(dá)到“流利有感情”要輕重起伏，力戒唱讀和一字一頓地朗讀。學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中自主，自由，老師充分重視學(xué)生體驗(yàn)。
，合作，探究。
，讓學(xué)生自由說說。教師發(fā)揮積極引導(dǎo)作用 。
，品味課文，研讀課文。
。
，將規(guī)范語言內(nèi)化為學(xué)生的語言，學(xué)生把課本上學(xué)習(xí)的語言內(nèi)化以后加上自己的理解表達(dá)出來，這也是規(guī)范學(xué)生語言的一個(gè)途徑。
，讀中感悟，加強(qiáng)讀書方法指導(dǎo)，語文新課標(biāo)注重了讀中理解讀中體會(huì)讀中感悟，讓學(xué)生充分地
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