20xx年指導老師對論文的評語-文庫吧資料
2025-03-09 22:06本頁面
【正文】 該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問題回答流利，正確率高，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位，時間把握得當，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范。雖論文立意比較好，有一定的研究價值，但構架和內(nèi)容都比較龐大，需要較強的獨立研究能力，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改。
7. 該生流利地陳述了寫作該論文的目的理論與實踐意義，古玩網(wǎng)站設計過程很規(guī)范，但實體和概念之間聯(lián)系少，整個設計應該盡量符合計算機方面的要求。
6. 在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要內(nèi)容與結構，以及為此進行的研究，顯示出對所研究的問題有一定的認識。
5. 在平時生活中，她為人處世和善樂于助人，并積極參與各項集體活動。
4. 在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。
指導老師對論文的評語【熱門篇】 1. 該文運用文獻資料調查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德城區(qū)小學足球開展現(xiàn)狀進行調查研究，并分析了影響其開展的因素，并提出合理化的結論與建議，這對德城區(qū)小學足球的開展和小學體育教學的促進具有一定的指導作用。該作品整體效果好，主題突出。這是全人類共同關注的話題，要把它體現(xiàn)在一幅作品中，難度可想而知。但廣告部夠經(jīng)典，不能發(fā)人深省。設計中，該生積極尋求指導和幫助，大量吸取他人的意見和建議。但是，該平面廣告整體缺少吸引要素，不能起到讓人記憶深刻的效果。
18. 該作品能充分表現(xiàn)主題，構圖整體和諧美觀大方。整個過程均自主完成作品。是一副合格的作品。
16. 該生廣告學功底較好，在設計中虛心聽取他人的意見和建議，設計積極。此作品結構布局合理，內(nèi)容豐富，整體效果良好。但還缺乏獨創(chuàng)性，在色彩的搭配上還做得不夠。在制作過程中，該同學態(tài)度認真，虛心向指導老師請教，積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體效果一般，缺乏獨創(chuàng)。
13. 該作品具有一定的想象力，同時具有一定的創(chuàng)造力?？傮w設計效果好。繪圖整體規(guī)范，效果較好。
12. 該作品體現(xiàn)作者所學的理論與實踐的結合，創(chuàng)作靈感豐富。在制作過程中，作者煞費苦心，積極構思，努力找突破口，基本實現(xiàn)了自主化設計。
11. 該作品設計思路清晰，中心思想突出，主題明確。在創(chuàng)作
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