20xx年小學(xué)生寫人習(xí)作評語-文庫吧資料
2025-01-26 01:36本頁面
【正文】 生寫人習(xí)作評語【經(jīng)典篇】 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是這篇作文的成功之處。
1一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。習(xí)作的末尾用“那微笑背后，竟然是……”緊扣題目“笑容背后的……”起到言有盡而意無窮的效果。極富功底。從你豐富優(yōu)美的詞匯中，我們能感受到你扎實的語文功底，而且能夠結(jié)構(gòu)完整，調(diào)理清晰，是不騙不錯的文章。結(jié)尾聯(lián)想到自己的劉老師，引起讀者的思考。
1本文是一篇寫人的佳作。
1以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。作者用簡潔而準(zhǔn)確的語言描寫了爸媽的外貌，衣著，更難能可貴的是突出了人物的特點。
重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是的一大特色。
結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開
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