【正文】 進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。 愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！
　　你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。
　　你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。
　　你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。
　　你是一個(gè)開朗可愛的孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體，愛勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級，有上進(jìn)心，能虛心接受他人意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！
　　你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。
　　你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛護(hù)花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更好的成績。把不懂的問題及時(shí)解決。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。上課的狀態(tài)不太好。你是個(gè)懂事的孩子，老師知道，你一定會(huì)明白我的意思的，對嗎？
　　你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂地成長！
　　你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！
　　你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級，但獨(dú)立性不夠，常常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L大了。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué)，可這也不應(yīng)該呀。但是你要學(xué)會(huì)約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不干涸。 換了環(huán)境后不知道對你有多少改變，我想最重要的應(yīng)該是能夠讓你驚醒吧！不管效果如何，我都衷心的希望你能把握好時(shí)間，把握好自己的人生。愿你能把握好自己的人生，永不言棄！
　　X如果要達(dá)到理想的目標(biāo)，你必須使出12分的力氣，但愿你能走好人生的每一步！
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　　X如果還不能使自己有一個(gè)大的轉(zhuǎn)變的話，將來你會(huì)后悔的，努力吧！聰明的你。
　　X 學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極思考。 學(xué)習(xí)上抓的還不是很緊，成績急待提高，望能從前途方面考慮，先“苦其心志，勞其筋骨”，向自己的潛能挑戰(zhàn)。 學(xué)習(xí)相對較認(rèn)真，在語、數(shù)、外三門功課上還應(yīng)不斷努力，爭取最大程度的提高，性格較內(nèi)向，望今后多參加一些文體活動(dòng)，使自己活潑、開朗些。待人坦誠，人際關(guān)系較融洽；集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)。 學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真，但在有些科目上應(yīng)盡力趕上。喜歡閱讀，老師也希望你能不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，爭取在這方面能取得一些成績。
　　G1 學(xué)習(xí)上態(tài)度較端正，但好似又有所顧慮，老師希望你能盡快屏除一些學(xué)習(xí)的不利因素，爭取早日的把成績追上來，平時(shí)還應(yīng)多參加一些體育鍛煉。
　　F1 勤奮、好學(xué)，態(tài)度端正，但在英語、數(shù)學(xué)學(xué)科上有一定差距。做班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深得老師和同學(xué)的信賴。
　　E1 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，善于思考問題。
　　D1 學(xué)習(xí)較認(rèn)真，語、數(shù)、外三門功課突出，能圍繞自己的目標(biāo)鍥而不舍，善于把握自己，個(gè)性較強(qiáng)。熱愛運(yùn)動(dòng)，尤其球類運(yùn)動(dòng)。但老師也希望你能兼顧文科，畢竟學(xué)習(xí)不全是為了考試，這樣對你的將來會(huì)有所幫助。同時(shí)希望你能活潑開朗些，多參加一些文體活動(dòng)，對自己會(huì)有些好處。性格較內(nèi)向，文靜爾雅，如果平時(shí)能多參加一些文體活動(dòng)，對于性格的培養(yǎng)可能會(huì)有些好處。性格上活潑外向，望今后能在細(xì)節(jié)問題上做的更好。
　　Y 語文、外語相對較好，數(shù)學(xué)上問題較大。
　　X 在學(xué)習(xí)上有較高的自覺性，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，向老師和同學(xué)請教問題，并在成績上有所進(jìn)步。
　　W 學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，成績上還應(yīng)再上一個(gè)臺(tái)階，爭取不斷的超越自己。
　　Q 成績相對較穩(wěn)定，老師希望你能不斷超越自己，尤其是在語、數(shù)、外三門功課上。老師希望你能保持優(yōu)勢并在另外兩門上有所突破。性格上較內(nèi)向些，今后可以多參加一些文體活動(dòng)，使自己活潑開朗些。
　　U 學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有鉆的精神，成績上相對穩(wěn)定。
　　T 成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進(jìn)步會(huì)另你滿意的。
　　R 思維較敏捷，成績也較穩(wěn)定。
　　P 不斷的努力，成績上有所進(jìn)步，尤其是數(shù)學(xué)方面，沒有辜負(fù)老師的期望。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。望以后能主動(dòng)參與些集體活動(dòng)，使自己活潑開朗些，有利與培養(yǎng)自己各個(gè)方面的能力。
　　N 成績穩(wěn)中有進(jìn)，能見在學(xué)習(xí)上較主動(dòng)認(rèn)真。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，熱愛集體。學(xué)習(xí)也較踏實(shí)，成績在不斷的提高，與同學(xué)相處融洽，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。望以后能活潑開朗些，多參加一些集體活動(dòng)。