【正文】 清潔教室、幫助同學(xué)。
　　◆作業(yè)拖拉◆
　　你觀察細(xì)致，繪畫認(rèn)真，畫出的金魚、竹子栩栩如生，真不簡單。老師希望看到你能珍惜時(shí)間，能將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。幫助別人熱心、誠懇，是同學(xué)的榜樣。
　　B 學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，成績在班級、年級中的名次穩(wěn)步前進(jìn)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來培養(yǎng)自己。成績能始終處于班級前列，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細(xì)節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。成績較穩(wěn)定，能保持前列。望今后能更注重小節(jié)、細(xì)節(jié)、一些問題處理的更好，以圖將來能具備更加過硬的素質(zhì)參與社會的競爭。成績較穩(wěn)定，保持前列。望今后能樂觀、開朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。性格較內(nèi)向、文靜，不大善于交往和文體活動(dòng)。
　　G 為人踏實(shí)、誠懇。成績能穩(wěn)定于班級的前列。
　　H 學(xué)習(xí)較認(rèn)真，喜歡課外閱讀，知識面較廣。望今后能更開朗些，更多的發(fā)展自己的愛好，爭取從各個(gè)方面來加強(qiáng)自己的能力。性格開朗、熱情大方。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。
　　J 學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)、刻苦。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來培養(yǎng)自己的能力。性格較內(nèi)向，不大善于交往。
　　L 你的歌聲令同學(xué)們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個(gè)人愛好上取得一些成績。
　　M 學(xué)習(xí)上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績上也有所進(jìn)步。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，在各個(gè)方面發(fā)展自己。性格偏內(nèi)向，不善交往。
　　O 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中，投入了班級的各項(xiàng)活動(dòng)中，還有體育運(yùn)動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見你的才華。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。熱愛體育運(yùn)動(dòng)，望今后能在繁忙的學(xué)習(xí)夾縫中使自己的愛好也有所發(fā)展。但老師感覺，你還存在巨大的學(xué)習(xí)潛力，希望你能早日的使自己的潛能得到最大程度的開發(fā)，不要等著“過期作廢”?。?br />　　S 成績上與上個(gè)學(xué)期相較進(jìn)步較大，偏重于理科的學(xué)習(xí)，老師希望你能兼顧，因?yàn)橐粋€(gè)人的學(xué)習(xí)并不完全為了應(yīng)付考試，文科的知識對一個(gè)人的成長和發(fā)展也是非常重要的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。老師希望你能在語、數(shù)、外三門功課上有所突破。
　　V 學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，語文、數(shù)學(xué)、外語三門功課較均衡。性格上，相對較內(nèi)向，以后多參加一些文體活動(dòng)。平時(shí)的生活處理上相對來說動(dòng)作較慢，望今后能以更緊張的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)、生活中。做班級工作較負(fù)責(zé)，老師希望你能再大膽些，放開手腳，在管理上使自己得到更好的鍛煉。善于和同學(xué)相處，人際關(guān)系較好，集體榮譽(yù)感也較強(qiáng)，老師相信你會有一個(gè)美好的未來。老師希望你能盡快在數(shù)學(xué)上有所突破。
　　Z 學(xué)習(xí)較認(rèn)真，數(shù)學(xué)上有不足之處，希望能盡快趕上來。
　　A1 成績上與上個(gè)學(xué)期相比，退步較大，尤其是語、數(shù)、外三門功課，老師希望你能盡快的補(bǔ)上來。
　　B1 學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。
　　C1 學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，成績相對穩(wěn)定，但自信不足，這可能是阻礙你進(jìn)步的較大因素。老師希望你在成績進(jìn)步的同時(shí)堅(jiān)持自己的愛好。老師希望你能遇事多思考，理智的對待問題，使自己真正成熟起來。喜歡英語并取得了較好的成績。和同學(xué)相處融洽，能較好的處理人際關(guān)系。老師希望你能盡快的補(bǔ)上來，平時(shí)還應(yīng)多參加些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來提升自己。
　　H1 文化課的學(xué)習(xí)上還應(yīng)加強(qiáng)，老師不得不提醒你：學(xué)習(xí)要理智的對待，不可純粹的憑主觀的好惡。
　　X性格較開朗、大方。
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　　X但在一些學(xué)科上還要下工夫，爭取有較大程度的提高，老師希望你今后能主動(dòng)參加一些文體活動(dòng)，在性格上使自己有所改變。 學(xué)習(xí)上欠踏實(shí)，懶惰的思想較濃，因而成績不能令自己和老師滿意。性格開朗，處事大方。 給老師的感覺你學(xué)習(xí)還是比較賣力的，但近半個(gè)學(xué)期來成績有所下滑，老師望你能好好分析一下原因，爭取早日趕上來。 多次的談話和交流，不知道對你能起多大的作用，感覺期中考試后你認(rèn)真了許多，但與那些認(rèn)真的同學(xué)相比，好象你還差的遠(yuǎn)。 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。 開朗好動(dòng)的你在老師的眼中是一個(gè)聰明伶俐的女孩，但考試的成績令老師意外，希望你能多做總結(jié)，把握好自己的命運(yùn)，不要拿它兒戲！
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　　你活潑勇敢，聰明大方，還寫了一手蠻帥氣的字……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。好孩子，你那么聰明，如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去，誰也比不上你。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現(xiàn)既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高，也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。
　　你生性好動(dòng)，聰明活潑。作業(yè)的書寫不夠整潔。樂于接受老師交給的任務(wù)。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體。
　　你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活！
　　你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費(fèi)自己的才智。 愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！ 愿你策馬前行，快馬加鞭！
　　你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！
　　你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際