20xx教案人教版七年級田忌賽馬教學札記_0-文庫吧資料
2025-01-25 06:54本頁面
【正文】 同學們，朗讀課文要留意一些最能表達人物思想感情的詞。顯然，412小節(jié)是《田忌賽馬》一文中感情色彩最濃重的地點。要讓學生有興趣地去讀，在讀中揣摩感悟，再把揣摩感悟到的情感心得作用于有聲的朗讀，每一回讀都有不同的要求、不同的收獲、不同的體驗和提高。（三）朗讀是語文學習最經常最重要的事。我還發(fā)覺，當語文課堂呈現(xiàn)出鮮活的生活化的情景時，學習就不再是孤立的、單調的。兩次賽馬就在如此的講和演之中在學生頭腦中留下了深入印象。老師這兒有田忌和齊威王的馬，會講還不算有能耐，還要能邊講邊演示。”“正是經歷力黃金時段的學生，認真讀幾遍，講起故事來還真不錯。因此，課前我畫了兩組馬，每一組六匹，三匹是齊威王的上、中、下三個等級的馬，另外三匹所以是田忌的?！短锛少愸R》是一個思維性非常強的故事。這是由年齡特點和心理特點所決定的。不止《田忌賽馬》，由直截了當興趣轉移到間接興趣這種導入方式，不少課文的教學都能一試。玩牌這個活動本身使學消費生了興趣?！蔽野言掍h一轉，“今天我們要學的《田忌賽馬》這篇
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