【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的模式我的課聽課心得 全國(guó)十大名校課堂展示暨第三屆和諧杯“我的形式我的課”全國(guó)大賽于2013年11月初在我校舉行,全國(guó)近千名老師參加了這次活動(dòng)。我有幸參加了此次活動(dòng)并傾聽了...
2025-01-25 05:43
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《我的教育苦旅》讀書心得 這是我第一次讀關(guān)于教育類的書籍,關(guān)于高萬祥校長(zhǎng),我并不熟悉,但從書中的照片上看高萬祥老師,覺得他是一個(gè)頗有風(fēng)度的人,是一個(gè)非常有氣質(zhì)的人,白凈的臉上...
2025-01-25 05:42
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的讀書活動(dòng)參考計(jì)劃 蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實(shí)著思想?!? 老師———傳道授業(yè)解惑者,這種特別的職業(yè)就決定了老師必...
2025-01-25 05:46
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)教師讀書心得 自古以來,人們獲取知識(shí)的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既一般又直截了當(dāng)?shù)珔s特別有效的求知方法沿用至今。作為老師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。人類制造的知識(shí)...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《過去的教師》讀書心得 這些“過去的老師”,執(zhí)著于本人的理想。那個(gè)時(shí)代可謂內(nèi)憂外患,而教育者卻能堅(jiān)守理想,制造出教育奇觀,培養(yǎng)出一批又一批的出色人才。在這本書中,我們能夠看到...
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的教學(xué)隨想 那是幾年前的事情:星期日,正在家里清掃衛(wèi)生時(shí),忽然想了起來。接通,明白是班上學(xué)生文夕竣打過來的,以為他會(huì)咨詢我學(xué)習(xí)上的咨詢題,結(jié)果卻讓我大吃一驚。 伴著近似...
2025-01-25 01:05
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的成長(zhǎng)感悟 從畢業(yè)至今,在講壇上走過了十多年光景,這些年既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的協(xié)助,也有本人的艱苦努力?;貞洷救俗哌^的教學(xué)之路,歡樂與辛酸同行,收獲與遺憾同在。我有幾點(diǎn)成長(zhǎng)...
2025-01-25 05:44
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的教育故事 一年來的教育實(shí)踐,我深深體會(huì)到:素養(yǎng)教育要求我們面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、身體心理素養(yǎng)得到全面和諧地開展,個(gè)性專長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的...
2025-01-25 05:14
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《我的教學(xué)生涯》讀書心得 《我的教學(xué)生涯》這是關(guān)于中國(guó)教壇的泰斗人物——斯霞的一本書。這本書我是向?qū)W校圖書管借閱的,說實(shí)話最初剛拿起這本書的時(shí)候我并不十分感興趣,一方面作者從...
2025-03-26 00:47
2025-01-15 04:54
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《我的教學(xué)生涯》心得 《我的教學(xué)生涯》這是關(guān)于中國(guó)教壇的泰斗人物——斯霞的一本書。讀過之后真是受益非淺。 在《我的教學(xué)生涯》一書的扉頁(yè)上,詩(shī)人臧克家為斯霞題詩(shī)一首:“一...
2025-01-15 05:08
2025-03-26 00:49
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《我的教師夢(mèng)》讀后感 作為老師你要先對(duì)得起本人——讀錢理群教授的《我的老師夢(mèng)》有感。作為老師,我們常常被喻為“蠟燭”、“春蠶”,這就意味著做老師的要為了社會(huì)、為了學(xué)生、為了事...
2025-01-25 22:03
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我心目中的理想教師 關(guān)于職業(yè)選擇的看法,我不斷有本人獨(dú)特的理解:當(dāng)我們不能隨心的選擇本人理想的職業(yè)時(shí),我們一定要摒棄抱怨,認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作,努力把日復(fù)一日的單調(diào)勞作轉(zhuǎn)化為歡...
2025-01-25 05:45
【摘要】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《致教師》讀書心得 朱永新老師的書有理論的高度,也能結(jié)合教育實(shí)踐,可讀性非常強(qiáng),關(guān)于一線的老師而言,他告訴大家如何做一位幸福的老師,如何在繁重的工作中為本人贏得心靈的自由,如...