20xx年關(guān)于寫(xiě)作的評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:31本頁(yè)面
【正文】 的心智和敏銳的靈光。
13. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。
9. 文章有理有據(jù),說(shuō)服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過(guò)渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。
6. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
7. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。
4. 文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活。情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。
3. 除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思和聯(lián)想，可以說(shuō)是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格力量的“人”。因此，全文條理清晰語(yǔ)言流暢，很是不錯(cuò)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樽髡哽`機(jī)一動(dòng)，巧妙的回答了一個(gè)看似很難回答的問(wèn)題：你最希望什么?作者說(shuō)是：快快長(zhǎng)大。精挑細(xì)揀，素材似為主題量身定制。那五顏六色的金魚(yú)活靈活現(xiàn),自由自在地遨游??真是令
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