20xx年中考政治總復(fù)習(xí)八級下第二單元我們的人身權(quán)利-文庫吧資料
2025-01-25 05:04本頁面
【正文】 你怎樣看待王老師的做法？答案：王老師私自拆閱學(xué)生的信件，侵犯了學(xué)生的通信秘密和個人隱私，是一種違法行為。，最近班上的一位同學(xué)來信特別多，加上這位同學(xué)的成績又在不斷下降，王老師心里直嘀咕。解答第（1）問時，應(yīng)該注意對二人的行為分開評析，進(jìn)行多角度思考。②要增強(qiáng)法律意識，做到依法行使自己的權(quán)利，用合法的方式維護(hù)自己的合法權(quán)益。③小單還是未成年人，因此，他應(yīng)受到相應(yīng)的司法保護(hù)。②第一，小單同學(xué)面對侵害，不懂得用法律手段依法保護(hù)自己的合法權(quán)益；第二，他對小陳實施綁架勒索，侵犯了小陳的人身自由權(quán)利，犯了綁架勒索罪；第三，伙同他人將小陳打死，侵犯了小陳的生命健康權(quán)，犯了故意殺人罪。（1）請你評析小陳和小單的行為。15.（2010廣東茂名）某校初二的學(xué)生小陳自恃家庭條件較好，總是譏笑甚至污辱班里部分同學(xué)。要選擇切合材料反映問題的相關(guān)知識進(jìn)行分析說明。（2）張樂應(yīng)要求返還日記本，恢復(fù)名譽(yù)，消除影響，賠禮道歉，并可要求當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)對王林進(jìn)行行政處罰或要求學(xué)校給予王林行政處分。王林在教室里說張樂是小偷，侵犯了張樂的名譽(yù)權(quán)；王林偷看張樂日記并傳播其中秘密，侵犯了張樂的隱私權(quán)。第二天，王林在教室里說張樂是小偷，并披露了張樂日記本中的一些秘密，給張樂造成了很大的壓力。一天下午，王林放在課桌上的手表不見了，便懷疑是張樂所為。小華應(yīng)該依法維護(hù)自己的合法權(quán)利，追究其法律責(zé)任。你怎樣認(rèn)識超市保安的行為？答案：保安的行為是違法的，他侵犯了小華的人身自由權(quán)利。于是，保安人員將小華帶到走廊詢問，并強(qiáng)迫小華將衣服全部脫下檢查。對于兒子的不法行為，王老漢應(yīng)該運(yùn)用法律武器予以制止，而不應(yīng)該擅自剝奪他人生命。答案：王老漢的行為觸犯了法律，侵犯了兒子的生命健康權(quán)。事后人們對此議論紛紛，有人說王老漢大義滅親，值得贊揚(yáng)；有人說王老漢犯的是殺人罪，要判死刑。一天王某喝醉了酒回家，無故將王老漢毆打了一頓。當(dāng)記者問及如果這些偷拍設(shè)備被不法分子用來干壞事該怎么辦時，店主回答：“那就不關(guān)我們的事了。這種攝像頭雖然小，功能卻很全，插上12伏的電源，再和電視機(jī)的輸入端連接，電視機(jī)里馬上就出現(xiàn)了清晰的圖像。你認(rèn)為她應(yīng)該（ ?。┆おぃ贸聊瑢估蠋煪お?，因為這屬于個人的隱私，課下和老師解釋清楚答案：D ，發(fā)現(xiàn)在一些經(jīng)營“監(jiān)控設(shè)備”的柜臺上都放著一排大小規(guī)格不一的監(jiān)控探頭，其中最小的只有一個打火機(jī)大小。但是在一節(jié)心理課上，老師在一個活動中要求每個學(xué)生如實地說出自己的家庭情況。榮榮對朋友不守信用很氣憤。人民法院依法判處張
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