【摘要】1 人教版四年級上冊《母雞》語文教案 人教版四年級上冊《母雞》語文教案 教學目標 1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。 2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的? 3.通過比較,...
2024-08-15 18:24
【摘要】 四年級上冊《母雞》教案 四年級上冊《母雞》教案1 教學目標: 1、知識與技能:認識課后生字;與《貓》進行比較,了解文章的寫法。 2、過程與方法:有感情地朗讀課文,通過閱讀了解母雞的特點...
2024-12-07 03:17
【摘要】教案人教版四年級上冊語文《母雞》說課稿 一、備課的心理糾結 組內開課,兩周前就確定要上《母雞》這一課,覺得老舍筆下的母雞個性如此飽滿,讓人忍不住要多看幾遍。但真要好好預備時,又覺得有些無從下手,腦...
2025-01-25 05:54
【摘要】第一篇:四年級語文上冊《母雞》教案 四年級語文上冊《母雞》教案 教學簡析 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,講述了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前...
2024-11-09 02:04
【摘要】想一想:課文是分為幾部分寫母雞的?大家真聰明。分為兩部分:1、孵雞雛以前令人討厭。2、孵雞雛以后令人喜歡。3、為什么孵雞雛之前會討厭呢?對,它的叫聲;欺辱弱者。孵雞雛以后為什么又令人喜歡?它受尊敬:1、負責、勇敢(挺著脖子、警戒、預備作戰(zhàn))2
2025-01-19 01:43
【摘要】母雞細聲細氣顫顫巍巍如怨如訴吵得受不了咕咕地警告咕咕地緊叫它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛(chú)。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
2024-12-20 18:26
【摘要】教案人教版四年級上冊語文《母雞》教師設計 【設計理念】葉圣陶曾經(jīng)說過:“就教學而言,精讀是主體,略讀只是補充;但是就效果而言,精讀是預備,略讀才是應用?!比~老十分精辟地闡述了精讀與略讀的關系。略讀課...
【摘要】教案四年級上冊《母雞》教學設計 四年級上冊《母雞》教學設計 教學反思: 《母雞》是一篇略讀課文,內容粗淺,貼近生活學生非常容易理解課文的內容,重點是要引導學生體會作者的情感變化,感受母雞偉大的愛...
2025-01-25 04:58
【摘要】一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng),母親送他去車站。在車站,兒子放旅行包的拎帶被擠斷。眼看著就要到發(fā)車時間,母親急忙從身上解下褲腰帶,把旅行包扎好。解褲腰帶時,由于心急又用力,她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢?母親說,不要緊,慢慢走。多少年來,兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來,兒子一直在想,他母親沒有褲腰帶
2024-11-14 23:28
2024-08-29 01:06
【摘要】《母雞》教學設計一教學目標1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的?3.通過比較,初步體會兩篇文章的寫法各有哪些特點。教學課時一課時教學過程一、質疑引入1.關于這篇課文你了解些什么?你還想了解些什么?2.同學們回家是認真讀了書的
2024-12-12 17:32
【摘要】1 人教版四年級上冊?母雞?語文教案 人教版四年級上冊?母雞?語文教案 教學目標 1.繼續(xù)訓練學生默讀有一定的速度。 2.通過讀文,能說說母雞是怎樣的? 3.通過比擬,...
2024-09-21 22:20
【摘要】1 小學四年級語文教案——四年級語文上冊: 《母雞》教學設計 一、交流見聞,導入新課 1交流課前收集的關于母雞的見聞。 2導入新課: 貓是一種很平常的小動物,可是在熱愛社會的老舍先生看...
2025-08-08 01:02
【摘要】教案人教版四年級語文《母雞》教材理解 一、教材解讀 1課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。課文以作者的情感變化為線索,前后構成...
2025-01-25 22:06
【摘要】1 四年級語文上冊教案——《母雞》教學案例 《母雞》教學案例 一、教材解讀 1?課文簡說。 本文是老舍先生另一篇膾炙人口的佳作,描寫了作者對母雞的 看法的變化,表達了對母愛的贊頌之情。...
2025-08-08 00:26