20xx教案人教版八年級語文桃花源記4-文庫吧資料
2025-01-25 04:58本頁面
【正文】 學(xué)目的3，研讀課文，整體把握文章內(nèi)容。以檢查學(xué)生對目的2的完成情況。學(xué)生再次對課文進(jìn)展翻譯。老師留意點撥。用筆圈點出不能精確把握的地點。老師進(jìn)展學(xué)法建議（字詞句一一落實，盡量做到對譯；盡量翻譯出原文的語言風(fēng)格。第二步再讀課文，疏通文意，整體感知。將實在不能處理的讀音咨詢題板書在黑板上，大家一起處理。并結(jié)合注釋、查工具書或者查材料書去自行處理。老師進(jìn)展學(xué)法建議（讀準(zhǔn)每一個字音；留意正確斷句；盡量讀出感情。（三）合作學(xué)文：第一步、初讀課文，朗讀指導(dǎo)。正確、流利地朗讀課文；精確地翻譯全文，并積累常用文言詞語的用法；研讀課文，整體把握文章內(nèi)容。充分調(diào)動學(xué)生往常學(xué)習(xí)文言文的舊知和經(jīng)歷，在此根底上師生共同商量本課所要到達(dá)的教學(xué)目的。并簡介作者所處的時代背景。老師自然地導(dǎo)入新課。對教學(xué)程序的安排（一）、導(dǎo)入新課。教案人教版八年級語文《桃花源記》4教學(xué)重點：精確地翻譯全文，并積累常用文言詞語的用法；研讀課文，整體
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