20xx精神科護理工作心得體會-文庫吧資料
2025-01-25 04:39本頁面
【正文】 式，引導病人去換一種與原來逆向的思維去分析問題，煩惱往往便會自動消失。探尋病因是離不開問話的，也可以從問話中逐步地推出其病因與疾病的過程，幫助病人認識自己心靈的痕跡。
在與病人的交談過程中，摸索病人的性格特點與思維模式，以及深入地探索其內(nèi)心的真實情感。心理治療的租子阻滯有太多，所以支持性心理治療為治療的最基層。而其實他們的內(nèi)心世界是非常之復雜的，復雜到完全沉默，復雜到找不出病因的痕跡。帶教老師說一些慢性的情感障礙的病人對外界是無什么反應的，我想這是因為他們困死了在他們自己的內(nèi)心世界中，他們的內(nèi)心是一層疊一層沉默的雪，最初的情緒積壓在心中，長久未能得到宣泄，然后隨著時間的推移，他們的記憶變得模糊了，甚至跌入了潛意識中，情緒的積壓找不到痕跡。
帶教老師先帶我們到示教室里，給我們重溫一下精神分裂癥與情感障礙的一些特征、表現(xiàn)和護理措施，然后再打開鐵閘讓我們和里面的一些病人聊聊天，了解她們的情況。只知道，它和別的醫(yī)院一樣，都是一間醫(yī)院。這個學期我們?nèi)チ司癫≡阂娏?，首次接觸精神病院，其實它也并非我們想象中那樣陰深與恐懼的。
醫(yī)生或資深執(zhí)業(yè)護士應在約束后1小時內(nèi)對患者進行面談評估，24小時內(nèi)對患者必須更改指令，同時應進行面談評估。
護士應接受行為評估，各年齡段用藥，安全監(jiān)控等專業(yè)培訓，應接受對攻擊行為評估和干預的培訓，如癥狀的識別，語言干預技巧，選擇最小約束的思考策略。
所有患者在病程中應接受全面評估，包括生物學因素、環(huán)境因素及行為方面、評估發(fā)育水平，既往精神創(chuàng)傷史，共患疾病，基礎行為水平。
應有合格專業(yè)護士，實行24小時責任制護理。注冊護士應提倡和保護患者的權(quán)利。國際精神病與精神衛(wèi)生護理聯(lián)盟關于約束、隔離精神病患者的原則。護理科研中的科研——選題技巧等內(nèi)容。精神(心理)護理文書相關問題。
學習班的內(nèi)容主要有講義授課和論文交流分兩大部分,講義共有10個課目，如
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