【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文30寓言四則導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、積累詞語(yǔ)。理解“饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九”等詞語(yǔ)的意義和用法。 2、理解寓言的特點(diǎn)和《伊索寓言》。 3、分角色朗讀,...
2025-01-25 22:05
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第30課《寓言四則》 內(nèi)容預(yù)覽: 30、寓言四則 一、教學(xué)目的 ①翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言詞語(yǔ)。 ②分析故事情節(jié)。 ③用本人的話多角度概括寓意,培養(yǎng)...
2025-01-25 01:02
【摘要】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第30課《寓言四則》學(xué)案(學(xué)生版) 內(nèi)容預(yù)覽: 人教版語(yǔ)文七年級(jí)(上冊(cè)) (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。? 30、寓言四則 《赫爾墨斯和雕像者》 ...
【摘要】關(guān)于寓言這是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?,即把作者的思想寄寓在一個(gè)故事里,讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理,獲得一些教訓(xùn)。寓言的故事大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人、生物,也可以是無(wú)生命的事物。對(duì)于生物或無(wú)生命的事物,寓言作者往往把它們?nèi)烁窕?。我?guó)先秦的寓言創(chuàng)作,成就很高,許多寓言故事流傳至今。古希臘產(chǎn)生的《伊索寓言
2025-01-24 00:43
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第20課山市》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 20、山市 學(xué)習(xí)目的 1、學(xué)習(xí)積累重點(diǎn)文言詞語(yǔ),理解課文大意。 2、體會(huì)“山市”的構(gòu)成及奇妙、絢麗的幻景。 3、...
2025-01-25 01:04
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第14課秋天》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 14《秋天》 學(xué)習(xí)目的: 1、能有感情地朗讀進(jìn)而背誦全詩(shī)。 2、品味詩(shī)意,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然的愿望和熱情。...
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第23課散步》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 23散步 學(xué)習(xí)目的: ,通過(guò)比擬閱讀提高審美情趣。 ,理解課文主旨。 、珍愛(ài)親情、珍愛(ài)生命的情感。 學(xué)習(xí)過(guò)程 ...
2025-01-25 05:55
【摘要】教案人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《寓言四則》學(xué)案 三十寓言四則學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、能用本人的話多角度概括寓言的寓意,學(xué)習(xí)編寫(xiě)寓言,培養(yǎng)發(fā)散思維才能。 2、能用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》...
2025-01-25 00:57
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第28課女?huà)z造人》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 28《女?huà)z造人》 學(xué)習(xí)目的: 1、初步理解神話故事的特點(diǎn),體會(huì)想像和夸大在神話創(chuàng)作中的作用。 2.學(xué)會(huì)使用夸大...
2025-01-25 04:52
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第5課童趣》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 第5課童趣 學(xué)習(xí)目的 1、積累詞語(yǔ),掌握“明察秋毫,怡然自得,龐然大物、夏蚊成雷”等成語(yǔ)。 2、理解古今詞義的差異,掌握根本的...
2025-01-25 04:39
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020—2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第13課夏感》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 13《夏感》 學(xué)習(xí)目的: 1、有感情的朗讀課文,把握夏天的特點(diǎn)。 2、品味文章的優(yōu)美句子,感受作者對(duì)夏的贊美。 ...
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第21課風(fēng)箏》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 21《風(fēng)箏》. 學(xué)習(xí)目的: ,多角度有創(chuàng)意地理解課文。 ;理解科學(xué)的兒童教育思想。 。 學(xué)習(xí)過(guò)程 前置作業(yè) 1、.在...
2025-01-25 06:27
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第11課春》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 11《春》 學(xué)習(xí)目的: 1、學(xué)習(xí)作者精確生動(dòng)的用詞,體會(huì)比喻,擬人等修辭手法的作用。 2、有感情地朗讀全文,學(xué)會(huì)賞析清新自然語(yǔ)...
【摘要】教案人教版語(yǔ)文2020學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)《第6課理想》生本課堂導(dǎo)學(xué)案 6《理想》 學(xué)習(xí)目的: 1、理解并識(shí)記“倔強(qiáng)、寂寥、詛咒、碌碌終生、可望不可即、絕處逢生”等詞語(yǔ)。 2、有感情地朗讀、背誦這首...
2025-01-25 22:06
【摘要】關(guān)于寓言這是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑迹窗炎髡叩乃枷爰脑⒃谝粋€(gè)故事里,讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理,獲得一些教訓(xùn)。寓言的故事大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人、生物,也可以是無(wú)生命的事物。對(duì)于生物或無(wú)生命的事物,寓言作者往往把它們?nèi)烁窕?。我?guó)先秦的寓言創(chuàng)作,成就很高,許多寓言故事流傳至今。古希臘產(chǎn)生的《伊索寓言
2025-01-14 12:06