20xx教案人教版小學語文第七冊1盧溝橋的獅子-文庫吧資料
2025-01-25 01:02本頁面
【正文】 偎依 熟睡藏 游戲調(diào)皮 按(看) (想)(3)提咨詢：作者為什么在段末用省略號?(說明各具情態(tài)的獅子還有特別多)結合省略號的作用，讓學生展開想象，接著想象獅子的情態(tài)。)：①把描寫盧溝橋獅子形態(tài)的句子用筆畫出來，看是從幾方面描寫的?②觀察書中兩幅獅子的特寫圖，看書中是怎么樣描寫的?(1)指讀第二段考慮：“盧溝橋的獅子真有意思。奮起：指振作起來，打擊敵人。如：小蔥拌豆腐——一清二白搟面杖吹火——一竅不通依照學生答復直截了當顯示在投影上偎依：是說小獅子緊挨著大獅子，親近地依托。③北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清。(投影，從理解詞語入手，加深對句的理解，培養(yǎng)語境解詞的才能)①有的小獅子偎依在母親的懷里，好似正在熟睡。)第一段：〈第一自然段〉第二段：〈二、三自然段〉第三段：〈第四自然段〉(1)出示課后詞語，要求學生讀一讀。(盧溝橋特別宏偉、壯觀，橋上的獅子多得數(shù)不清。)(培養(yǎng)觀察才能)，說一說圖片的內(nèi)容。(板書課題：2盧溝橋的獅子)(二)(出示第一幅掛圖)。這座橋確實是“盧溝橋”。波羅贊揚“它是世界
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1