20xx教案人教版七年級語文27郭沫若詩兩首導(dǎo)學(xué)案1-文庫吧資料
2025-01-25 00:57本頁面
【正文】 依然傷心落淚？或者是無窮的思念？咨詢題五：（C類）（第 組）這首詩的兩個小節(jié)之間有著什么內(nèi)在聯(lián)絡(luò)？咨詢題六：（C類）（第 組）這首詩的構(gòu)造與《天上的街市》有哪些異同？咨詢題七：（C類）（第 組）品味語言：你最喜愛這首詩中哪些詞句，為什么？提示：如“覆蓋”、“漏”、“天河何處”、“ 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊”等。1. 背誦《天上的街市》。 情感態(tài)度與價值觀：體會詩人所飽含對光明、理想、祖國的情感，熏陶自已的情操。激發(fā)學(xué)生詩情，鼓舞學(xué)生寫詩。學(xué)習(xí)理解詩歌的節(jié)拍和押韻常識。5．從下面詞組中選出一組，充分地展開聯(lián)想和想像，編一個合理且生動的小故事。C．運用意味手法。3．詩中的牛郎織女與傳說中的牛郎織女的命運有著明顯的不同，作者為什么如此寫？4．本詩表現(xiàn)主題的方法是（ ）A．對現(xiàn)實生活高度概括。五、當(dāng)堂檢測：1．第1節(jié)由街燈寫到明星，這是運用 的藝術(shù)手法，由明星想到“有漂亮的街市”和“一些物品”，這又是運用 的創(chuàng)作手法。四、小結(jié)：詩人運用聯(lián)想與想像的手法，用優(yōu)美親切的語言，為我們描繪了漂亮的天街，制造了牛郎織女自由幸福的生活圖景?？丛姼枋欠裱喉?，寫出押韻的字和所押的韻。提示：1. 第一節(jié)，“閃”“點”。1．（B類）（第 組）詩人是怎么樣逐步展開想象的（作者在詩中先后寫了些什么）？。二、自主學(xué)習(xí)，合作探究。我想／他們／此刻，定然／在／天街／閑游。你看，／那淺淺的／天河，定然是／不甚寬廣。我想那／縹緲的／空中，定然有／漂亮的／街市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的／街燈／明了，好似／閃著／無數(shù)的／明星。
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