20xx責(zé)任與奉獻(xiàn)師德參考演講稿-文庫吧資料
2025-01-25 00:57本頁面
【正文】 過程當(dāng)中,愛也會(huì)使我們的性命變得厚實(shí)和自由,誰說不是如許呢？ 從走上講臺(tái)那天起,做一個(gè)小孩們親愛的先生是我不斷保持和起勁的偏向。俗語說：贈(zèng)人玫瑰手留余香。愛心就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)污濁和雅平淡；愛心就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾留下清新天然；愛心就像一首蜜意的歌曲,輕吟淺唱委婉悠揚(yáng)；愛心是溫和的東風(fēng),吹去溯雪寒情,帶來春景春色有限。但我覺得,教員更應(yīng)該是門生的怙恃,為人父者、為人母者更要表達(dá)出愛心,義務(wù)與奉獻(xiàn)。作為一位國民教員,我異常保護(hù)保重這份太陽底下最輝煌的職業(yè)?！ ∮幸环N眷注,它常使我們盈淚滿眶；有一種氣力,它能讓我們?nèi)怏w奮起?！蔽艺J(rèn)為教員就要做醉心于教誨奇觀的妄想者,這類自私的奉獻(xiàn)肉體,一定會(huì)奏出最美的樂章！我要用居里夫人的名言鼓舞本人：把義務(wù)傾瀉在教誨上,用奉獻(xiàn)去追逐教誨的妄想。我的進(jìn)修還延長到了網(wǎng)絡(luò)上,我守舊本人的博客,鏈接志同志合者的博客,擠出時(shí)候上彀進(jìn)入名師的空間,羅致他們進(jìn)步前輩的理念,進(jìn)修他們迷信的要領(lǐng),廣采他山之石,以此進(jìn)步本人、美滿本人,經(jīng)心盡力地教誨好學(xué)生。惟獨(dú)學(xué)而不厭,才能誨人不倦。學(xué)高為師,身正為范。常有家長對我說：“先生,我們的話小孩不聽,他就聽你的。導(dǎo)游們謹(jǐn)嚴(yán)的風(fēng)格、共事們敬業(yè)的肉體,使我暗下決心：不追聲譽(yù),但求事情前進(jìn)；不追好處,但求此生無悔。 假如把教誨奇觀比作一棵大樹,那末對崗?fù)さ臒釔郾闶撬臉涓?。如許甘愿享樂,樂于奉獻(xiàn),不息朝上進(jìn)步的教員肉體,鑄成為了教員冷淡名利,超然物外的氣宇,為了黨的教誨奇觀而自私奉獻(xiàn)的肉體,這便是師德,師魂。這,便是樂于奉獻(xiàn)的教員肉體。在每次的“老師節(jié)”的時(shí)間,我都市收到一些門生送來的賀卡,內(nèi)里寫著“老師好”就這么小小一句咨詢候,或許門生的一個(gè)笑容,我就會(huì)感到非常幸運(yùn)、非常傷心?！薄 「试赶順?樂于奉獻(xiàn)。正如一名名流說：“教授教養(yǎng)對教員本人,來講也是一種最高意思的自我教誨?！ ∈且?我深深理解,甚么是為人師表,在教學(xué)工作中假設(shè)何起勁朝上進(jìn)步,不息進(jìn)修,不斷地用新的常識空虛本人,讓本身的常識與時(shí)俱進(jìn),不斷地立異。“小時(shí)候,我認(rèn)為你非常神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我認(rèn)為你非常神秘,讓所有的難題成為了興趣……長大后我就成為了你……”一首幽麗的歌曲,使我充滿了對教員、對教誨奇觀的熱切向往, 是啊,“吃也平淡,穿也素雅,心胸恬澹,起始于辛苦,收結(jié)于清淡?！ ⊥切┰诮陶d戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教員仍孳孳不倦,看著他們白發(fā)變青絲仍兩袖清風(fēng),我俄然分外深入地明白得人們?yōu)楹卫鲜侨缭S描繪教員：“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?！ ∵€記得,小的時(shí)間,“先生與門生”的游
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