20xx幼兒園教師培訓參考計劃5篇-文庫吧資料
2025-01-17 06:57本頁面
【正文】 10月 幼兒老師技能技巧競賽 11月 骨干老師、學科帶頭人開展教學觀摩活動 12月 老師教學心得交流。 4月 幼教校長、園長培訓 5月 幼兒老師舞蹈培訓 6月 幼兒老師業(yè)務培訓 7月 幼兒老師活動設計、論文評比。 月份工作安排(主要安排培訓內容) 2月 制定新學期幼兒老師培訓活動打算 3月 組織幼兒老師優(yōu)質課展評, 培訓老師如何組織教育活動,備課、上課、評課?！ ?五)做好其別人員的崗位培訓工作。 鼓舞老師積極參與教育科研,引導老師結合本身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期完畢圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。我們將通過骨干老師對青年老師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié),推進青年老師的業(yè)務水平不斷提高?！ ≡谂嘤栔?將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動老師隊伍業(yè)務素養(yǎng)的整體提高?！ ±蠋煂I(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和才能是做好老師工作的根底?！ 〗M織全體老師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園治理標準》、《幼兒老師行為標準》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念鼓舞老師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于本人的教育教學崗位的思想觀念。生活上熱情關心,為他們成長制造良好的條件,促使他們上一個臺階?！ ∪?、培養(yǎng)對象: 全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求。通過一年的培訓,力爭使每位老師在政治思想、師德涵養(yǎng)、業(yè)務素養(yǎng)和教學育人的實際工作才能方面到達合格水平。構成園本化的課程特色和本身教育教學專長?！ ?，發(fā)表本人的見解?！ ≡敿毎才乓娤卤恚郝浴 ∥濉⒖己?、結業(yè) 、學習情況、實踐活動等方面做出考核。八個學科(語言、數學、音樂、體育、社會、美術、科學、托班)?！ ”匦拚n程：包括老師職業(yè)道德專題、教育政策法規(guī)選講和幼兒教育法規(guī)與政策等。利用跟帖方式展開網絡討論。 ，共享資源。提供學習菜單，最后確定培訓內容。在自主學習的根底上，我們將經常采納互動反思：特聘專家和學員之間的互動、培訓老師和學員的互動、學員和學員之間的互動。每次培訓時都必須布置自學考慮題，作為課外研究探究題。老師職后培訓的特點之一確實是只能利用有限的時間集中面授，學習的連續(xù)性和知識技能的內化積淀必須依托老師自主學習來完成。學員在學習的根底上立足崗位，反思案例進展教學實踐，汲取典型材料開展現場診斷，直截了當觀摩。從方法角度，我們培訓方式表達以下四個方面： ?！ 。蔀榫哂休^高信息技術和教育教學整合才能的現代教育能手。 《綱要》，確立以幼兒開展為本的理念，尊重幼兒身心開展的規(guī)律和學習特點，充分關注幼兒的經歷，引導幼兒在生活和活動中生動、爽朗、主動地學習?！ ?，進一步提升老師專業(yè)化水平和教育效率?！ ∪?、培訓目的 《幼兒園老師專業(yè)標準(試行)》(征求意見稿)，協助老師明晰幼兒老師專業(yè)要求，使每一位老師成為敬業(yè)精神強、教學才能強、合作認識強、治理才能強和科研才能強的老師。幼兒園鼓舞機制不明顯，老師參與教學研究的主動性不強，尤其是缺乏咨詢題認識和對咨詢題跟蹤研究的才能?！ 、叟c同事關系、案頭工作 ?、茏晕覍I(yè)開展?！ 。骸 、侔嗉壗?、家長工作、幼兒園一日活動(來園預備、來園接待、運動、生活、游戲、學習、離園)等根本治理班級經歷與技能。但由于本身教育經歷缺乏，且缺少根本的教育教學技能和水平，在教育教學實踐工作中往往理論與實踐脫節(jié)?！ 、芟Ｍ玫礁噱憻捄驼故镜臅r機。 ?、谙Ｍ玫綄＜颐鎸γ娴闹笇Ш忘c撥。因而，在施行教育的過程中，中青年老師明顯感受心有余而力缺乏。老老師受傳統(tǒng)教育思想和教育經歷的禁錮，寸步難行。 ?、?希望建立相應的考核鼓舞機制?！ 、?希望與專家進展面對面交流，得到專家指導。 ?。骸 、?希望可以為她們提供豐富的、針對性較強的研訓內容。針對中青年老師和新上崗老師，除了下發(fā)《組員情況登記表》、《調查咨詢卷》和召開座談會以外，我們還通過深化教學一線指導教育活動，與園長、老師進展現場交流和個別訪談等多種方式進展調查研究?！ ♂槍ξ覅^(qū)幼兒老師隊伍參差不齊的這種現狀，我們以分層次開展研訓活動為根本策略，將全區(qū)老師分為骨干老師(即獲得區(qū)級以上骨干老師資
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